Forgotten Voices in the Forgotten Conflict. The Role of Children in Post-Conflict Peacebuilding in Solomon Islands / Evans, Daniel  

Titel : Forgotten Voices in the Forgotten Conflict. The Role of Children in Post-Conflict Peacebuilding in Solomon Islands Documenttype: artikel Auteurs: Evans, Daniel, Auteur Uitgegeven: Leiden [Netherlands] : Martinus Nijhoff Publishers Publicatiedatum: 2016 Tijdschrift: The International Journal of Children’s Rights, ISSN 0927-5568 Vol. 24, Nr. 1 Paginering : 65-92 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderen in kwetsbare situaties:Geweld / uitbuiting:Gewapend conflict:Algemeen Kinderrechten (algemeen):Algemeen Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Azië & Pacific:Algemeen Samenvatting: In de late jaren negentig heerste er op de Solomoneilanden een langdurig burgerlijk conflict. Dit had een diepgaande maar grotendeels ongedocumenteerde impact op kinderen. Kinderen waren sleutelfiguren in de gevechten als zowel strijders en slachtoffers. In dit artikel worden de kinderen van de Salomoneilanden gesitueerd binnen de vijandelijkheden die plaatsvonden waarbij inspanningen geleverd worden om hun standpunten op te nemen tijdens de vredesopbouw. Op basis van vergelijkbare literatuur wordt vastgesteld dat er een internationale orthodoxie heerst wat betreft de deelname van kinderen aan vredesopbouw. Een handvol relevante post-conflictueuze en kindergecentreerde activiteiten op de Salomoneilanden worden geanalyseerd en bekritiseerd - zowel vanuit het perspectief van het opnemen van de stemmen van kinderen als vanuit het perspectief van ontvangers. Summary: In the late 1990s, the Southwest Pacific state of Solomon Islands experienced a prolonged civil conflict. This had a profound, although largely undocumented, impact on children. Children were key actors in the fighting that transpired, both as combatants and as victims. This article situates Solomon Islands’ children within the hostilities that took place, analysing the efforts that have been made to incorporate their views in post-conflict peacebuilding endeavours. Drawing on comparative literature, it is contended that there is an emerging international orthodoxy around children’s participation in peacebuilding efforts. A handful of relevant post-conflict, child-centred activities in Solomon Islands are analysed and critiqued – both from the perspective of incorporating children’s voices into programming efforts and from their position as beneficiaries. Link naar een elektronische bron: http://booksandjournals.brillonline.com/content/journals/10.1163/15718182-023040 [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3108

---

1 (1 - 1 / 1)