| Titel : |
Convention on the Rights of the Child |
| Andere titel : |
Verdrag inzake de Rechten van het Kind |
| Documenttype: |
instrument |
| Auteurs: |
United Nations - General Assembly, Auteur |
| Ratificatieproces: |
Ondertekening door België: 26 januari 1990.
Goedkeuring bij wet: 25 november 1991 (B.S. 17 januari 1992).
Ratificatie door België: 16 december 1991.
Inwerkingtreding in België: 15 januari 1992. |
| Taal : |
Engels (eng) |
| Trefwoorden: |
Kinderrechten (algemeen):Kinderrechtenverdragen:Verdrag inzake de Rechten van het Kind:Verdrag inzake de Rechten van het Kind (VRK)
Mensenrechten:VN-Mensenrechtenverdragen
|
| Samenvatting: |
Het Verdrag inzake de Rechten van het Kind is het meest comprehensieve instrument rond kinderrechten op internationaal niveau. Vernieuwend is dat het Kinderrechtenverdrag zowel burgerlijke en politieke rechten, als economische, sociale en culturele rechten waarborgt. Door deze verschillende soorten rechten samen te brengen in één instrument, wordt het gelijkwaardige belang en de samenhang van deze rechten benadrukt. Er is wel een differentiatie in de verplichtingen inzake implementatie: ten aanzien van economische, sociale en culturele rechten zijn de staten die partij zijn enkel verplicht die maatregelen te nemen die de hun ter beschikking staande middelen toelaten (art. 4).
Een andere nieuw aspect is de idee van participatie: kinderen hebben, naast titularis te zijn van beschermings- en provisierechten, evenzeer het recht om zelf (actief) bij te dragen aan de vormgeving van hun eigen leefwereld/leefomgeving.
Het Comité voor de Rechten van het Kind heeft vier algemene beginselen uit het verdrag gedistilleerd: het verbod van discriminatie (art. 2), het belang van het kind (art. 3), het recht op leven, overleven en ontwikkeling (art. 6) en het recht van het kind om zijn mening te uiten (art. 12). |
| Summary: |
The Convention on the Rights of the Child is the most comprehensive instrument on children’s rights on an international level. It is innovative in its approach, incorporating both civil and political rights and economic, social and cultural rights. The combination of these two types of rights into one instrument highlights their indivisibility, interdependence, and the non-hierarchical relationship that exists between them. There is however a difference with regards to the obligations they entail for implementation: with regard to economic, social and cultural rights, State parties need to undertake implementation measures to the maximum extent of their available resources and, where needed, within the framework of international co-operation (Article 4). Another innovative aspect is the idea of participation: next to rights related to protection and the provision of services, children have the right to (actively) participate in shaping their own world and environment.
The Committee on the Rights of the Child has identified four basic principles underpinning the Convention in its entirety: non-discrimination (Article 2), the best interests of the child (Article 3), the right to life, survival and development (Article 6) and the right to have one’s views heard and taken seriously (Article 12). |
| Afkondiging / Promulgation : |
20/11/1989 |
| Type instrument : |
verdrag / treaty |
| Inwerkingtreding / Entry into force : |
02/09/1990 |
| Link naar een elektronische bron: |
http://www2.ohchr.org/english/law/crc.htm |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=22 |
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperken0. VN-MENSENRECHTENVERDRAGEN IN DE DATABANK VAN HET JEUGDONDERZOEKSPLATFORM (JOP) / UN HUMAN RIGHTS CONVENTIONS IN THE DATABASE OF THE YOUTH RESEARCH PLATFORM (JOP) [JOP]
Convention against Torture and Other Cruel, Inhuman or Degrading Treatment or Punishment
Education as a Human and a Citizenship Right — Parents' Rights, Children's Rights, or ...? The Necessity of Historical Contextualization
