| Titel : |
Competent children? Minors’ consent to health care treatment and research. |
| Documenttype: |
artikel |
| Auteurs: |
Alderson, Priscilla, Auteur |
| Uitgegeven: |
Elsevier |
| Publicatiedatum: |
2008 |
| Tijdschrift: |
Social Science & Medicine |
| Paginering : |
65(11):2272-83 |
| Taal : |
Engels (eng) |
| Trefwoorden: |
Beleid
Gezondheid en welzijn
|
| Samenvatting: |
Dit document concentreert zich op controverses over de toestemming van kinderen, en beoordeelt hoe de veranderende status van kinderen als competente beslissers over gezondheidszorg en onderzoek heeft geleidelijk aan meer respect gekregen. Criteria voor de competentie van de leeftijd naar de ervaring van de individuele kinderen is verschoven en begrip. Onzekere en verschuivende competentieconcepten en haar identificatie met volwassenheid en kindertijd worden onderzocht, samen met niveaus van besluitvorming en modellen voor de beoordeling van de competentie van kinderen. Risico's
en onzekerheden, methoden voor het berekenen van de frequentie en de ernst van de risico's, het concept "therapeutisch onderzoek" en problemen met het uitbreiden van de toestemming buiten haar opdracht worden beschouwd. Het papier eindigt met de vraag hoe sterke punten en beperkingen in de status van kinderen en hun mogelijkheden om toestemming te geven kunnen zijn
weerspiegeld in de eigen status en capaciteiten van de onderzoekers en de beroepsbeoefenaars. Voorbeelden hiervan zijn ontleend aan empirisch onderzoek naar besluitvorming in de gezondheidszorg en onderzoek met kinderen. |
| Summary: |
This paper concentrates on controversies about children‟s consent, and
reviews how children‟s changing status as competent decision makers about
healthcare and research has gradually gained greater respect. Criteria for
competence have moved from age towards individual children‟s experience
and understanding. Uncertain and shifting concepts of competence and its
identification with adulthood and childhood are examined, together with levels
of decision-making and models for assessing children‟s competence. Risks
and uncertainties, methods of calculating the frequency and severity of risks,
the concept of „therapeutic research‟ and problems of expanding consent
beyond its remit are considered. The paper ends by considering how
strengths and limitations in children‟s status and capacities to consent can be
mirrored in researchers‟ and practitioners‟ own status and capacities.
Examples are drawn from empirical research studies about decision-making
in healthcare and research involving children. |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3450 |
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperken0. GEZONDHEID IN DE DATABANK VAN HET JEUGDONDERZOEKSPLATFORM (JOP) / HEALTH IN THE DATABASE OF THE YOUTH RESEARCH PLATFORM (JOP) [JOP]
21 DECEMBER 2018. — Decreet houdende de luchtkwaliteit in het binnenmilieu van voertuigen
Competent children? Minors’ consent to health care treatment and research.
Exposure to community violence and Children's mental Health: A quasi-experimental examination
