Trefwoorden



Jeugdsport: het kind staat centraal! / Philippaerts, Renaat ; Vansteenbrugge, Patrick ; Vaeyens, Roel
Titel : Jeugdsport: het kind staat centraal! Documenttype: artikel Auteurs: Philippaerts, Renaat, Auteur ; Vansteenbrugge, Patrick, Auteur ; Vaeyens, Roel, Auteur Uitgegeven: Larcier (Brussel) Publicatiedatum: 2008 Tijdschrift: Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten (TJK) Vol. 2 Paginering : p. 116-118 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Vrije tijd, spel en cultuur:Algemeen Samenvatting: Dit artikel bespreekt het minderjarige Belgische voetballandschap, en meer bepaald de rol van de federaties, trainers, clubs en ouders daarin. De auteurs van dit artikel hebben de bedoeling om een aantal heikele aspecten van de jeugdbegeleiding in haar totaliteit te benadrukken, met een subtiele referentie naar de rechten van het kind. Summary: This article discusses the Belgian football scene or minors, and more specifically the role of federations, clubs and parents therein. The authors of this article aim at emphasizing a number of delicate aspects of youth guidance in its totality, with a subtle reference to the rights of the child. Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=853
Titel : Jeugdsport en kinderrechten in Vlaanderen Documenttype: artikel Auteurs: Kristine De Martelaer, Auteur ; Vertommen, Tine, Auteur Uitgegeven: Larcier (Brussel) Publicatiedatum: 2008 Tijdschrift: Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten (TJK) Vol. 2 Paginering : p. 119-125 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Beleid:Jeugdbeleid:Algemeen
Vrije tijd, spel en cultuur:AlgemeenSamenvatting: In deze bijdrage wordt dieper ingegaan op wat de rechten van het kind in de sport inhouden en hoe die concreet (kunnen) vertaald worden in het Vlaamse sportlandschap. Aangezien sport en bewegen een vrij ruim scala van mogelijkheden omvat, wensen de auteurs zich hier te beperken tot het sporten in clubverband, al dan niet in de context van competitiesport. Meerdere auteurs hebben zich reeds uitgesproken over de rechten van het sportende kind. Hierbij zien we dat er kan worden uitgegaan van de diverse artikels van het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK) om deze dan toe te passen op sport. Summary: This article focusses on the rights of the child in relation to sports, and how they are/can be put into practice in the Flemish sports landscape. As sporting and moving contain a wide scope of possibilities, the authors limit themselves to sports clubs, whether in the context of a competitive sport or not. Several authors have already discussed the rights of the sporting child. This shows that several articles of the CRC provide with a basis for this discussion and can be applied to sports. Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=847 Jeugdwerk en sociale integratie. Klein antwoord op een grote vraag… / Van de Walle, Tineke ; Maria Bouverne-De Bie
![]()
Titel : Jeugdwerk en sociale integratie. Klein antwoord op een grote vraag… Documenttype: artikel Auteurs: Van de Walle, Tineke, Auteur ; Maria Bouverne-De Bie, Auteur Uitgegeven: Larcier (Brussel) Publicatiedatum: 2012 Tijdschrift: Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten (TJK) Vol. 2 Paginering : p. 82-95 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Kinderen in kwetsbare situaties:Algemeen
Vrije tijd, spel en cultuur:Algemeen
Vrije tijd, spel en cultuur:JeugdwerkSamenvatting: In dit artikel reageren we op de verenging van de discussie over jeugdwerk en maatschappelijke ongelijkheid tot een toegankelijkheidsdiscussie. Het artikel bestaat uit twee delen. In het eerste deel brengt een deconstructie van de contraproductieve toegankelijkheidsdiscussie ons bij de ruimere vraag naar sociale integratie. We pleiten voor een benadering van sociale integratie waarin de focus verschuift van een deelname aan het gegeven aanbod naar de bijdrage van sociale interventies tot meer gelijke mogelijkheden en bespreken de implicaties voor jeugd(werk)onderzoek. Het tweede deel bespreekt de resultaten van een jeugdwerkstudie met betrekking tot deze vraag naar een bijdrage tot meer gelijke mogelijkheden. De multiple case study in Sint- Amandsberg toont dat in het gedifferentieerd jeugdwerkveld op diverse manieren wordt (kan worden) bijgedragen tot meer gelijke mogelijkheden voor kinderen en jongeren. Opportuniteiten zijn niet enkel aanwezig in jeugdbewegingen (met een sociale mix). Deze bevindingen roepen op tot het versterken van reeds bestaande, maar in de toegankelijkheidsdiscussie verwaarloosde, jeugdwerkpraktijken. Summary: This article reacts to the narrowing down of the discussion on youth work and social inequality in Flanders to a discussion on inaccessibility of youth work. The article consists of two parts. In the first part we deconstruct this counterproductive ‘inaccessibility’ discussion and this brings us to the broader question of social integration. We champion an approach to social integration in which the focus shifts from individual participation in dominant social institutions to the contribution of social interventions to more equal capabilities. The second part of the article discusses the findings of a youth work study that dealt with this latter question. This multiple case study in an urban neighbourhood showed that a differentiated youth work (potentially) contributes in various ways to more equal capabilities of young people: not only the (socially mixed) youth movements open up opportunities. These findings ask for the reinforcement of some already existing youth work practices that have been mainly neglected in the current discussion on youth work and social inequality. Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=968 Elektronische documenten
![]()
TJK_12_2_Van_de_Walle_&_Bouverne-De_Bie.pdfAdobe Acrobat PDF
Titel : Jongeren in cijfers en letters : Bevindingen uit de JOP-monitor 3 en de JOP-schoolmonitor 2013 Documenttype: boek Auteurs: Bradt, Lieve, Auteur ; Pleysier, Stefaan, Auteur ; Siongers, Jessy, Auteur ; Spruyt, Bram, Auteur Uitgegeven: Leuven : ACCO Publicatiedatum: 2014 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Religie, levensbeschouwing
Gezondheid en welzijn:Veiligheid
Justitie:Jeugddelinquentie
Onderwijs:Algemeen
Vrije tijd, spel en cultuur:AlgemeenSamenvatting: In Jongeren in cijfers en letters wordt de leefwereld van jongeren in Vlaanderen in kaart gebracht. Dit gebeurt op basis van de derde afname van de JOP-monitor en de eerste afname van de JOP-schoolmonitor bij een representatieve groep van respectievelijk 3675 en 6688 jongeren. In het boek worden verschillende thema’s behandeld: schoolbeleving, criminaliteit en onveiligheidsgevoelens, hulpbronnen en hulpverlening, slachtoffers van pestgedrag, jongeren en politiek, segregatie en concentratie in scholen, vrijetijdsbesteding en de religieuze beleving van jongeren. Waar mogelijk wordt hierbij de verbinding gemaakt met de resultaten uit de JOP-monitor 1 en 2. Kortom, dit boek biedt een schat aan recent cijfermateriaal over het leven van jongeren en vormt een inspiratiebron voor al wie bij jongeren betrokken is. Summary: In ‘Jongeren in cijfers en letters’ the world of young people in Flanders is mapped. This is based on the third measurement of the JOP-monitor and the first measurement of the JOP school monitor at a representative group of respectively 3675 and 6688 young people. The book covers several topics: school experience, crime and insecurity, resources and outreach, victims of bullying, youth and politics, segregation and concentration in schools, leisure and religious experience of young people. If possible, the connection is made with the results from the JOP Monitor 1 and 2. In short, this book provides a wealth of recent statistics on the lives of young people and an inspiration for all those involved in youth. Link naar een elektronische bron: https://www.acco.be/nl-be/items/9789033495588/Jongeren-in-cijfers-en-letters Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2670
Titel : Jongeren en digitale media : Kinderen afschermen is geen goed idee. Documenttype: artikel Auteurs: Boudry, Elke, Auteur ; Schols, Marjon, Auteur ; Vandoninck, Sofie, Auteur ; Vanwynsberghe, Hadewijch, Auteur ; Herbots, Katrien, Auteur Publicatiedatum: 2017 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Media:Mediawijsheid
Vrije tijd, spel en cultuur:AlgemeenSamenvatting: Digitale media kennen de laatste jaren een opmars, ook bij kinderen en jongeren. Moeten we hen beschermen tegen de gevaren en risico’s van fout of overmatig gebruik? Of moeten ze ook online leren met vallen en opstaan? Kinderrechten verrijken het debat. Summary: Digital media is a popular medium the last few years, including for children and adolescents. Do we have to protect them for the dangers and risks of wrong use and overusage? Or do they have to learn by doing? Children’s rights enrich the debate. Link naar een elektronische bron: http://sociaal.net/analyse-xl/jongeren-en-digitale-media/ Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3051 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkKritische omgevingsfactoren en de relatie met fysieke activiteit bij kinderen, adolescenten, volwassenen en senioren: een experimentele invalshoek
![]()
PermalinkLarcier Wet en Duiding. Kids- Codex Boek III: Onderwijsrecht, vrijetijdsrecht, vreemdelingenrecht / Ang, Fiona ; Bouckaert, Steven ; Clybouw, Eddie ; Defrancq, Rozemie ; Delplace, Marie ; Deridder, Jim ; Haeck, Yves ; Hendrickx, Frank ; Lievens, Eva ; Lommée, Elisabeth ; Maes, Gunter ; Timmermans, Anneleen ; Van Pachtenbeke, Andy ; Verbeeck, Bengt ; Verheyde, Mieke ; Wauters, Kris
![]()
PermalinkPermalinkListening to children's perspectives on play across the lifespan: children's right to inform adults' discussions of contemporary play / Nicholson, Julie
![]()
PermalinkPermalinkPermalink