Trefwoorden



ICDP approach to awareness-raising about children's rights and preventing violence, child abuse, and neglect / Hundeide, Karsten
![]()
Titel : ICDP approach to awareness-raising about children's rights and preventing violence, child abuse, and neglect Documenttype: artikel Auteurs: Hundeide, Karsten, Auteur ; Armstrong, Nicoletta, Auteur Uitgegeven: Amsterdam [Nederland] : Elsevier Publicatiedatum: 2011 Tijdschrift: Child Abuse & Neglect Vol. 35, No. 12 Paginering : p. 1053–1062 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Beleid:Kinderrechtenbeleid:Implementatie en monitoring:Algemeen
Gezin:Gezag en omgang
Kinderen in kwetsbare situaties:Geweld / uitbuiting:Kindermishandeling en verwaarlozingSamenvatting: In April 2011 deed het Comité voor de Rechten van het Kind uitgifte van Algemeen Commentaar Nr. 13 over het recht van het kind op vrijheid van alle vormen van geweld. Artikel 19 verklaart: “beschermingsmaatregelen zouden, indien geschikt, effectieve procedures moeten bevatten voor het opzetten van sociale programma’s die de nodige ondersteuning kunnen verschaffen aan kinderen en aan hen die instaan voor de zorg van het kind.” Een beschikbaar sociaal programma dat focust op het aanbieden van ondersteuning voor de ouders, zorgverstrekkers en kinderen is het Internationale Kinderontwikkelingsprogramma (ICDP), wat wordt voorgesteld in dit artikel. Het ICDP werd ontworpen om invloed uit te oefenen en de kwaliteit te verbeteren van het contact en de relatie tussen de zorgverstrekkers, meestal ouders, en kinderen door de praktische toepassing van de 8 thema’s of richtlijnen voor positieve interactie. Door kinderrechten te introduceren is het waarschijnlijker om een grote impact uit te oefenen op families (en alle niveau’s van authoriteiten) indien er inspanningen worden gemaakt om het bewustzijn te activeren en een diepere band te smeden met kinderen als personen. Zonder een diepe activatie van een meer gehumaniseerde en zorgende relatie voor kinderen, aangeboden door sociale programma’s zoals ICDP, kan de belangenbehartiging voor kinderrechten slechts een leeg omhulsel worden, waarbij een verankering in menselijke realiteiten ontbreekt. Summary: In April 2011, the Committee on the Rights of the Child issued the General Comment No. 13 on the right of the child to freedom from all forms of violence. Its Article 19 declares that “protective measures should, as appropriate, include effective procedures for the establishment of social programs to provide necessary support for the child and for those who have the care of the child.” One available social program that focuses on providing support for parents, caregivers and children is the International Child Development Program (ICDP), which is presented in this article. The ICDP is designed to influence and improve the quality of contact and relation between the caregivers, usually parents, and children, through the practical application of the eight themes or guidelines for positive interaction. Introducing children's rights is likely to have a major impact on families (and all levels of authorities) if efforts are also made to activate awareness and deeper bonding to children as persons. Without a deep activation of a more humanized and caring relationship to children, provided by social programs such as ICDP, the advocacy for children's rights may become an empty shell without its basis in human realities. Link naar een elektronische bron: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0145213411002316 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1572
Titel : De internationale kinderontvoering voor de Belgische rechtbanken Documenttype: boek Auteurs: Geerts, Lore, Auteur Uitgegeven: Mortsel [België] : Intersentia Publicatiedatum: 2012 Paginering : xviii + 222 p. ISBN/ISSN/EAN: 978-94-000-0351-4 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Gezag en omgang
Gezin:Internationale kinderontvoeringSamenvatting: Als een vader of moeder zijn/haar kind onrechtmatig overbrengt naar of ongeoorloofd achterhoudt in een ander land dan dat van zijn/haar gewone verblijfplaats, is er sprake van internationale kinderontvoering. Bij internationale kinderontvoering naar België kan dit leiden tot een procedure voor de Belgische rechtbanken, waarbij deze zich moeten uitspreken over een eventuele terugkeer van het kind naar het land van de gewone verblijfplaats. Dit boek maakt een kritische analyse van de Belgische rechtspraak aangaande de toepassing van het Haagse Kinderontvoeringsverdrag (1980) en van het Europees Verdrag van Luxemburg aangaande de internationale kinderontvoering (1980), waarbij de uitspraken van de Belgische rechters worden beoordeeld in het licht van de commentaren op deze verdragen. Deze analyse biedt een inzicht in de wijze waarop de kinderontvoeringsverdragen, en in het bijzonder het Haagse Kinderontvoeringsverdrag, worden toegepast door de Belgische rechters, zowel wat het materiële recht als wat het procesrecht betreft. Summary: When a father or mother transfers or withholds his or her child unauthorized in another country than his/her habitual residence, this constitutes an international child abduction. In Belgium, this can lead to a procedure before the Belgian courts. They will have to judge about the possible return of the child to the country of the habitual residence. This book provides a critical analysis of the Belgian jurisdiction in relation to the Hague Convention on Child Abduction (1980) and the European Convention on Recognition and Enforcement of Decisions Concerning Custody of Children and on Restoration of Custody of Children (the Luxembourg Convention of 1980), reviewing the decision of the Belgian courts in the light of the commentaries to these conventions. This analysis provides an in insight on how these conventions, and especially the Hague Convention on Child Abductions, are applied by the Belgian courts, with regard to both the substantive law as the procedural law. Link naar een elektronische bron: http://www.intersentia.be/SearchDetail.aspx?bookId=102474&title=De%20internation [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=816
Titel : Inviting the messy: Drawing methods and 'children’s voices’ Documenttype: artikel Auteurs: Eldén, Sara, Auteur Uitgegeven: Thousand Oaks [USA] : SAGE Publications Publicatiedatum: 2013 Tijdschrift: Childhood Vol. 20, No. 1 Paginering : 66–81 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezin:Gezag en omgang
Kinderrechten (algemeen):Participatie:Participatie in onderzoekSamenvatting: Dit artikel houdt zich bezig met het huidige debat in onderzoek over de kindertijd, over de stemmen van kinderen en hun vertegenwoordiging in het onderzoeksproces. In deze discussie wordt het frequente gebruik van technieken die tekenen gebruiken in onderzoek bij kinderen aangeduid als problematisch. Hoewel de auteur instemt met het feit dat er nood is aan een kritisch onderzoek van het concept van 'kinderstemmen’ en de productie van 'stemmen’ in onderzoek, brengt zij argumenten aan voor de mogelijkheid van en de nood aan reflexief en creatief onderzoek die de stemmen van anderen —zoals kinderen — kan mogelijk maken. De auteur geeft ook aandacht aan de mogelijkheden van de sociologische analyses met de teken–methode. Het argument wordt uitgebreid met een presentatie en discussie van het huidige onderzoeksproject over kinderen en zorg in Zweden. De auteur bediscussieert twee methodes die worden gebruikt in interviews met kinderen — een 'teken je dag’ oefening en het tekenen van concentrische cirkels van verbondenheid — die, wanneer ze samen gebruikt worden, het kind en de onderzoeker helpen om gebruiken en relaties met betrekking tot zorg verhalend voor te stellen, die anders verborgen zouden blijven. Hoewel de opkomende narratieven niet kunnen worden aanzien als het aanbrengen van 'authentieke’ inzichten in de zorgsituatie van een kind, kunnen ze worden ervaren als bijdragend aan een complexere en een gelaagde weergave van zorg. Dit is een waardevolle contributie aan het onderzoeksveld van familie —en interpersoonlijke relaties. Summary: This article engages with the current debate in childhood research on children’s voices and representation in the research process. In this discussion, the frequent use of drawing techniques in childhood research is often highlighted as especially problematic. While agreeing that there is a need to critically examine the concept of 'children’s voices’ and the production of 'voices’ in research, the author argues for the possibility of and need for reflexive and creative research enabling the 'voicing’ of others — such as children — and the possibilities of a sociological analysis of drawing methods. The argument is elaborated with a presentation and discussion of a current research project on children and care in Sweden. The author discusses two of the methods used in interviews with children — a draw–your–day exercise and concentric circles of closeness — which together help the child and the researcher narrativize practices and relationships of care that would otherwise be obscured. While the narratives that emerge cannot be viewed as providing 'authentic’ insights into the caring situation of the child, they can be regarded as contributing to a more complex and multi–layered picture of care, which is a valuable contribution to the research field of family and interpersonal relationships. Link naar een elektronische bron: http://chd.sagepub.com/content/early/2012/06/01/0907568212447243.abstract Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1318
Titel : Jeugdbescherming in grensoverschrijdend perspectief Documenttype: artikel Auteurs: Verdonck, Inge, Auteur Uitgegeven: Larcier (Brussel) Publicatiedatum: 2006 Tijdschrift: Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten (TJK) Vol. 1 Paginering : p. 27-31 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Adoptie
Gezin:Algemeen
Gezin:Gezag en omgang
Gezin:OpvoedingSamenvatting: Dit artikel maakt deel uit van het dossier “Draagmoederschap” van het TJK, naar aanleiding van de “zaak Baby D.”. In deze bijdrage vindt u een belichting van het arrest van het hof van beroep van Gent van 5 september 2005. Hierin werd een uitspraak gedaan over de zaak Baby D. De nadruk in deze bespreking wordt gelegd op de regels van het Europees Internationaal Privaatrecht die hier spelen. ( Zie ook: I. Martens, “Familierechtelijke aspecten van draagmoederschap in België en Nederland” en F. Mortier, “Ethici: koele minnaars van draagmoederschap”) Summary: This article is part of TJK’s file on surrogacy, inspired by the case of “Baby D.”. This contribution discusses the judgment of the Court of Appeal in Ghent on 5 September 2005, judging the Baby D. Case. The discussion in this article focuses on the rules of European International Private Law at stake in this case. (See also: I. Martens, “Familierechtelijke aspecten van draagmoederschap in België en Nederland” and F. Mortier, “Ethici: koele minnaars van draagmoederschap”) Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=797
Titel : Kan het ouderlijk tuchtigingsrecht (nog) gerechtvaardigd worden? : De plaats van de pedagogische tik binnen het strafrecht Documenttype: artikel Auteurs: Aïda Verstappen, Auteur Uitgegeven: Larcier (Brussel) Publicatiedatum: 2014 Tijdschrift: Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten (TJK) TJK 2014/3 Paginering : 234-248 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Gezag en omgang
Kinderen in kwetsbare situaties:Geweld / uitbuiting:Huiselijk geweldSamenvatting: De vraag naar de pedagogische tik beroert de Belgische media steeds meer. Op internationaal vlak is België reeds op de vingers getikt door o.a. het Europees Comité voor Sociale Rechten (ECSR). Bovendien is er een navolgende klacht in behandeling, waardoor een nieuwe bekritisering reëel is. In dit artikel wordt de pedagogische tik strafrechtelijk gekaderd. Kan een pedagogische tik gekwalificeerd worden als misdrijf? Zo ja, heeft de ouder dan een ouderlijk tuchtigingsrecht; kan de ouder een rechtvaardigingsgrond inroepen? De pedagogische tik wordt getoetst aan de opzettelijke slagen of verwondingen (art. 398 Sw.) en aan de lichte feitelijkheden (art. 563, 3° Sw.). Bij de analyse van de mogelijke rechtvaardigingsgronden wordt bijzondere aandacht gespendeerd aan het gebod van de wet, daar voorstanders van het ouderlijk tuchtigingsrecht zich voornamelijk steunen op het impliciet gebod van de wet. Zij stellen dat de artikelen 371 e.v. BW de ouders de plicht tot opvoeden, en dus ook tot het corrigeren van foutief gedrag, opleggen. Hierdoor hebben de ouders het recht (licht) fysiek geweld in de opvoeding te gebruiken. Verder worden ook de noodtoestand, de rechterlijke interpretatie en het ontbreken van materiële wederrechtelijkheid onder de loep genomen. Summary: The issue of corporal punishment regularly appears in the media. Belgium has already been criticized by the European Committee of Social Rights (ECSR) concerning this issue. Today Belgium risks a new negative report, since a new admissible complaint has been filed. This article investigates the criminal legal status of corporal punishment. Is a smack a criminal act? And if it is the case, is there a parental right to chastise and to smack children? Are there any possible grounds for justification? Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3278 Elektronische documenten
![]()
TJK2014-3_Verstappen.pdfAdobe Acrobat PDFLGBTI Discrimination and Parent–Child Relationships: Cross-Border Mobility of Rainbow Families in the European Union / Falletti, Elena
![]()
PermalinkMachtsbalansen in ouder-kindrelaties en pastorale zorgrelaties. Pastoraaltheologisch onderzoek over wederkerigheid en 'empowerment' / Reynaert, Machteld
![]()
PermalinkMothers’, Fathers’, and their Children’s Perceptions and Reasoning about Nurturance and Self-Determination Rights / Cherney, Isabelle D.
![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkOpinion No. 235 (2002) on the Draft convention on contact concerning children / Council of Europe - Parliamentary Assembly (PACE)
![]()
![]()
PermalinkPermalink