Auteursfiche
Auteur Axford, Nick |
Beschikbare documenten van deze auteur
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperkenChildren in need and children whose rights are violated: Are they the same, and does it matter? / Axford, Nick
![]()
Titel : Children in need and children whose rights are violated: Are they the same, and does it matter? Documenttype: artikel Auteurs: Axford, Nick, Auteur Uitgegeven: Leuven : ACCO Publicatiedatum: 2008 Tijdschrift: International Journal of Child and Family Welfare Vol. 11, No. 2-3 Paginering : p. 111-125 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Algemeen
Kinderrechten (algemeen):Algemeen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Verenigd KoninkrijkSamenvatting: De noden en rechten worden nog steeds gebruikt als een organiserend beginsel voor het nadenken over het welzijn van het kind en diensten voor kinderen in veel Westerse ontwikkelde landen, inclusief Engeland en Wales. Hierdoor is het essentieel dat men de relatie hiertussen kan meten en vervolgens begrijpen. Vaak worden de zinnen ‘in nood’ en ‘geschonden rechten’ gebruikt alsof ze hetzelfde betekenen en naar dezelfde kinderen refereren, maar is dit wel zo? Dit artikel beschrijft een poging om de noden en rechten te operationaliseren voor een populatie kinderen die in de gemeenschap leven. Er wordt een resultaat uiteengezet dat handelt over het voorkomen en het overlappen tussen kinderen in nood en kinderen wiens rechten als geschonden werden aanzien, gaat de sterktes en zwaktes na van de maatregelen die werden ontwikkeld en beschouwt de gevolgen voor het beleid en de praktijk. Summary: Need and rights both continue to be used as organising principles for thinking about child wellbeing and children's services in many western developed countries, including England and Wales. As such, it is essential to be able to measure them and understand the relationship between them. Often the phrases 'in need' and 'violated rights' are used as if they mean something similar and refer to the same children, but do they? This article describes an attempt to operationalise need and rights for a population of children living in the community. It sets out results for the prevalence and overlap between children in need and those whose rights were considered to be violated, assesses the strengths and weaknesses of the measures that were developed and considers the implications for policy and practice. Link naar een elektronische bron: http://www.cyc-net.org/Journals/ijcfw/ijcfw-11-2-3.html Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1492
Titel : Developing congruent children's services to improve child well-being Documenttype: artikel Auteurs: Axford, Nick, Auteur Uitgegeven: Hoboken [USA] : Wiley-Blackwell Publicatiedatum: 2009 Tijdschrift: Child & Family Social Work, ISSN 1365-2206 Vol. 14, No. 1 Paginering : 35-44 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Algemeen
Kinderen in kwetsbare situaties:ArmoedeSamenvatting: Deze paper onderzoekt of verschillende concepten van het welzijn van het kind nood hebben aan andere ‘dienststijlen’ en, indien er inderdaad nood aan is, of deze stijlen samen een congruent patroon van diensten voor kinderen kunnen vormen. Het eerste gedeelte maakt gebruik van de onderscheidende kenmerken van 5 benaderingen die het welzijn conceptualiseren – noden, rechten, armoede, levenskwaliteit en sociale uitsluiting – en hun empirische manifestaties (‘condities’) om de verschillende accenten of ‘stijlen’ in de provisie van diensten te identificeren. Het tweede, meer redenerende gedeelte van de paper onderzoekt de potentiële tegenstellingen tussen deze dienststijlen, bijvoorbeeld tussen een nood-gedreven benadering en een op rechten-gebaseerde benadering, of tussen een beleid dat armoede wil aanpakken en een beleid dat sociale exclusie wil tegengaan. Het derde gedeelte onderzoekt of en hoe zulke contradicties geminimaliseerd kunnen worden om zo grotere gelijkheid te verkrijgen, en bediscussieert de noodzaak om na te gaan of de oriëntatie van deze kinderdiensten de interpretatie van het kinderwelzijn respecteert. Summary: This paper explores whether different concepts of child well-being call for different ‘service styles’ and, if so, whether these styles can dovetail together to form a congruent pattern of children's services. The first part draws on the distinguishing features of five approaches to conceptualizing well-being – need, rights, poverty, quality of life and social exclusion – and their empirical manifestations (‘conditions’) to identify different emphases or ‘styles’ in service provision. The second, more discursive part of the paper explores potential contradictions between these service styles, for example, between needs-led and rights-based approaches or between policies to tackle poverty and combat social exclusion. The third part examines whether and how such contradictions can be minimized to achieve greater congruence and discusses the need to consider the orientation of children's services in respect of interpretations of child well-being. Link naar een elektronische bron: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1365-2206.2008.00579.x/abstract Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1371
Titel : Meeting needs or protecting rights: Which way for children's services? Documenttype: artikel Auteurs: Axford, Nick, Auteur Uitgegeven: Leuven : ACCO Publicatiedatum: 2008 Tijdschrift: International Journal of Child and Family Welfare Vol. 11, No. 1 Paginering : p. 48-65 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Algemeen
Kinderen in kwetsbare situaties:AlgemeenSamenvatting: De concepten van noden en rechten worden regelmatig gebruikt als een organiserend beginsel om na te denken over het welzijn van het kind en de diensten voor kinderen in Westerse ontwikkelde landen. Er bestaat echter een gebrek aan duidelijkheid over wat de betekenis hiervan is, hoe ze met elkaar verbonden en zijn en de gevolgen hiervan voor de provisie van kwetsbare kinderen. Dit artikel zet definities uiteen van noden en rechten, bediscussieert wat elk concept bijdraagt aan het begrip van het welzijn van het kind en onderzoekt de gevolgen voor de analyse van diensten voor kinderen. Summary: The concepts of need and rights are used regularly as organising principles for thinking about child well-being and children's services in western developed countries. There is a lack of clarity, however, about what they mean, how they are related and the implications of this for provision for vulnerable children. This article sets out definitions of need and rights, discusses what each one adds to the understanding of child well-being and explores the implications of this analysis for children's services. Link naar een elektronische bron: http://www.cyc-net.org/Journals/ijcfw/ijcfw-11-1.html Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1493

