Child participation and disaster risk reduction: the case of flood-affected children in Bangladesh / Martin, Mary-Laure  

Titel : Child participation and disaster risk reduction: the case of flood-affected children in Bangladesh Documenttype: artikel Auteurs: Martin, Mary-Laure, Auteur Uitgegeven: New York [USA] : Taylor and Francis Publicatiedatum: 2010 Tijdschrift: International Journal of Early Years Education Vol. 31, Nr. 8 Paginering : p. 1357-1375 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderen in kwetsbare situaties:Algemeen Kinderrechten (algemeen):Participatie:Algemeen Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Azië & Pacific:Bangladesh Samenvatting: Kinderen zijn bijzonder kwetsbaar voor de effecten van natuurrampen. Dit artikel wil een dieper begrip vergaren van de specifieke effecten die natuurrampen hebben op kinderen en hoe zij beter kunnen betrokken worden in het proces van ramp-risico-reductie. Het artikel vangt aan met een beoordeling van de gepubliceerde literatuur inzake de door kinderen geleide ramp-risico-reductie benadering en beschrijft er de sleutelelementen van. Dan identificeert het de effecten van overstromingen op kinderen in Bangladesh en analyseert het de traditionele aanpak die werd ontwikkeld door gemeenschappen, waarbij punten van verbetering worden aangestipt. Tot slot analyseert het hoe de belanghebbenden kinderen betrekken in de ramp-risico-reductie en identificeert het de kansen en mogelijkheden om kinderen hier gebruikelijk in te betrekken. Summary: Children are particularly vulnerable to the effects of natural disasters. This article aims to gain a deeper understanding of the specific effects of natural disasters on children and how they could better be involved in the disaster risk reduction (DRR) process. The article begins with a review of the literature published on the Child-led Disaster Risk Reduction (CLDRR) approach and describes the key issues. Then it identifies the effects of floods on children in Bangladesh and analyses the traditional coping mechanisms developed by communities, highlighting where they could be improved. Finally, it analyses how DRR stakeholders involve children in the DRR process and identifies the opportunities and gaps for the mainstreaming of a CLDRR approach in Bangladesh. Link naar een elektronische bron: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/01436597.2010.541086#.UgeZgJK9A_Z Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1897

---

1 (1 - 1 / 1)