Auteursfiche
Auteur Mortelmans, Dimitri |
Beschikbare documenten van deze auteur
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperkenVan 7 tot 107. De positie van jongeren in een vergrijsde en ontgroende samenleving / Hillaert, Ingeborg
Titel : Van 7 tot 107. De positie van jongeren in een vergrijsde en ontgroende samenleving Documenttype: onderzoek Auteurs: Hillaert, Ingeborg, Onderzoeker ; Maelstaf, Hilde, Promotor ; Dehertogh, Britt, Promotor ; Pauwels, Jos, Promotor ; Mortelmans, Dimitri, Promotor ; Heylen, Leen, Promotor Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Beleid:Jeugdbeleid:Algemeen
Kinderrechten (algemeen):Belang van het kind
Kinderrechten (algemeen):Leven en ontwikkeling
Kinderrechten (algemeen):Participatie:AlgemeenSamenvatting: Dit onderzoek heeft een dubbele doelstelling. Ten eerste wil het de dialoog bevorderen tussen alle generaties met betrekking tot het thema intergenerationele solidariteit. Ten tweede worden beleidsaanbevelingen geformuleerd, ingevuld door zoveel mogelijk visies en meningen van wetenschappers; middenveldorganisaties en mensen uit het werkveld. Vanuit een multidisciplinaire benadering werd de stem gehoord van wetenschappers, middenveldorganisaties uit sociaal-culturele hoek, welzijnshoek, arbeidsector,… en mensen uit het sociaal-culturele werkveld. Belangrijk is dat de methoden elkaar niet lineair opvolgden, er is dus geen sprake van strikt afgebakende onderzoeksfasen. Het was eerder een terugkoppeling en wisselwerking van de verschillende methoden tijdens het hele onderzoeksproces. Concreet worden diepte-interviews met middenveldorganisaties en wetenschappers uit diverse domeinen, gesprekken met sociaal werkers, gesprekken met kinderen en een discussieforum gehouden over het samen creëren van de toekomst. De meest opmerkelijke, interessante, boeiende meningen worden in drie afzonderlijke nieuwsbrieven gepubliceerd. Summary: The goal of this project is twofold. First of all, it aims to promote dialogue between all generations regarding the topic of intergenerational solidarity. Secondly, it aims to produce policy advice, based on different ideas and opinions from scientists, advocates and frontline workers: these actors were consulted through a multidisciplinary design. The different stages of the investigation did not succeed linearly, but interacted with each other throughout the entire study. The study more specifically exists of in-depth interviews with relevant stakeholders from different fields, social workers and children as well as a discussion forum about creating a future together. The most remarkable opinions and expressions are published in three separate newsletters. Startdatum / Start date : 01.12.2008 Einddatum / End date : 15.05.2009 Output : Hillaert I., Maelstaf H., Dehertogh Britt, Heylen Leen, Mortelmans Dimitri, (2009). Van 7 tot 107: de positie van jongeren in een vergrijsde en ontgroende samenleving. Onuitgegeven onderzoeksrapport, Universiteit Antwerpen Financiering / Funding : Vlaamse Overheid - Agentschap Sociaal-Cultureel Werk voor Jeugd en Volwassenen, afdeling Jeugd Onderzoeksinstelling / Research institute : Artesis Hogeschool Antwerpen/Universiteit Antwerpen Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek - Beleidsvoorbereidend onderzoek Discipline : Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : Diepte- en/of expertinterviews/Focusgroepgesprekken/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen/Momentopname, crossectioneel/Regionaal Link naar een elektronische bron: http://www.sociaalcultureel.be/jeugd/onderzoek_andereproj_intergenerationele_sol [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=598 Elektronische documenten
Titel : De beeldvorming van jong ouderschap op Vlaamse televisie: een inhoudsanalyse en een receptieonderzoek bij kwetsbare jongeren Andere titel : Perceptions of young parenthood on Flemish television: a content analysis and a perception research of vulnerable youth Documenttype: onderzoek Auteurs: Panis, Koen, Onderzoeker ; Bels, Annebeth, Onderzoeker ; De Wilde, Marjolijn, Onderzoeker ; Paulussen, Steve, Promotor ; Dhoest, Alexander, Co-promotor ; Maeseele, Pieter, Co-promotor ; Mortelmans, Dimitri, Co-promotor ; Neels, Karel, Co-promotor ; Ponnet, Koen, Co-promotor ; Van Den Bulck, Hilde, Co-promotor ; Vandebosch, Heidi, Co-promotor ; Walrave, Michel, Co-promotor Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Algemeen
Kinderen in kwetsbare situaties:Armoede
Kinderrechten (algemeen):Participatie:Participatie in onderzoek
Media:BeeldvormingSamenvatting: Dit project betreft onderzoek naar de beeldvorming rond jong ouderschap bij kwetsbare jongeren. De doelstelling van het onderzoek is drieledig. Een eerste doelstelling bestaat erin de representatie van jong ouderschap op de Vlaamse televisie in kaart te brengen. Ten tweede wil het onderzoek een inzicht verschaffen in de receptie van televisie-inhouden betreffende het onderwerp bij de doelgroep van kwetsbare jongeren. Een derde, onderliggende, doelstelling is om via participatieve onderzoekstechnieken na te gaan welke rol sociale media kunnen spelen in dit proces van receptie en betekenisgeving. Summary: This project concerns research into perceptions of young parenthood in Flemish media. More specifically, the project investigates the representation of young parenthood on Flemish television and the reception of these representations among vulnerable youth. The objective of this research project is threefold. First, the representation of young parenthood on the Flemish television is analyzed. Second, this research examines the reception of television content regarding this subject among vulnerable youth. A third, underlying, objective concerns the use of a participative methodology to investigate how vulnerable youth give meaning to (traditional) media representations of young parenthood and the role of social media in this process. Startdatum / Start date : 01.02.2013 Einddatum / End date : 10.07.2013 Financiering / Funding : Vlaamse Commissie - Cultuur, Jeugd, Sport en Media Onderzoeksinstelling / Research institute : Universiteit Antwerpen Onderzoekstype : Actieonderzoek/Theoriegericht, fundamenteel onderzoek - Ander fundamenteel onderzoek Discipline : Communicatiewetenschappen - (Multi)media Methodologische dimensies : Beeldanalyse/Diepte- en/of expertinterviews/Focusgroepgesprekken/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen/Kwalitatief onderzoek/Literatuurstudie/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Tekst- of inhoudsanalyse Link naar een elektronische bron: http://hdl.handle.net/10067/1094760151162165141 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2110 Elektronische documenten
Rapport De Beeldvorming van jong ouderschap op Vlaamse televisieAdobe Acrobat PDF
Rapport De beeldvorming van jong ouderschap op Vlaamse televisieURL
Titel : Childcare Strategies of Divorced Mothers in Europe: A Comparative Analysis Oorspronkelijke titel: formal or Informal Solutions? The Usage of Formal Childcare by Divorced Mothers Andere titel : Kinderopvang en Gescheiden Moeders in Europa Documenttype: onderzoek Auteurs: Raeymaeckers, Peter, Onderzoeker ; Dewilde, Caroline, Onderzoeker ; Snoeckx, Laurent, Onderzoeker ; Mortelmans, Dimitri, Onderzoeker Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezin:Echtscheiding
Kindertijd:Vroege kindertijd:Kinderopvang en voorschools onderwijsSamenvatting: Dit project betreft onderzoek naar ‘Kinderopvang en Gescheiden Moeders in Europa’. Meer specifiek focust dit project op de invloed van tewerkstellingsondersteunend beleid op de strategieën van gescheiden moeders aangaande kinderopvang. Eerder onderzoek toont aan dat de economische gevolgen van een scheiding verzacht worden als formeel voorzien wordt in kinderopvang. Dit laat namelijk toe dat gescheiden moeders hun werk en de zorg voor hun kinderen kunnen combineren om zo een degelijk niveau van economische welvaart te bereiken. De hoofdhypotheses van dit onderzoek handelen over de wisselwerking tussen formele en informele systemen van kinderopvang. Meer specifiek gaat het enerzijds over de ‘crowding-out’ hypothese - die stelt dat formele voorzieningen van kinderopvang de druk op de functies van informele netwerken verzacht - en anderzijds de ‘crowding-in’ hypothese - die stelt dat moeders een mix aan strategieën hanteren in hun zoektocht naar een optimale combinatie tussen formele en informele kinderopvang. Aan de hand van longitudinale data van het ‘European Community Household Panel (ECHP) voor 13 landen wordt de invloed van een variëteit aan macro-indicators - die wijzen op formele en informele zorgvoorzieningen - op het gebruik van verschillende types van kinderopvang na een scheiding geëvalueerd. Empirisch bewijs toont het bestaan van een ‘crowding-in’ effect, doch op een unieke manier. Resultaten tonen namelijk aan dat ondanks het gebruik van zowel formele als informele kinderopvang voornamelijk bepaald wordt door de beschikbare formele regelingen, de sociale netwerken dit complementeren. Dit laat gescheiden moeders dus toe om meer gebruik te maken van formele kinderopvang. Een ander resultaat toont aan dat in landen waar de formele voorzieningen van kinderopvang gelimiteerd zijn, meer uitgebreide informele steun resulteert in een verhoging van het gebruik van formele kinderopvang. Gescheiden vrouwen hebben in welvaartstaten met ruime formele kinderopvang minder hulp nodig van informele zorggevers, ondanks deze laatste groep steeds essentieel blijft voor het synchroniseren van werk en formele kinderopvang. Summary: This project concerns research into the Childcare Strategies of Divorced Mothers in Europe. More specifically, it focuses on the influence of employment-supportive policies on the childcare strategies of a specific subgroup of mothers, namely, divorced mothers. As previous research has shown, the economic consequences of divorce are mitigated by the provision of formal childcare, allowing divorced mothers to combine work and care and thus achieve a decent level of economic well-being. The main hypotheses of this research deal with the interplay between formal and informal childcare systems. While the crowding-out hypothesis states that formal childcare provision relaxes the functions that used to be provided by informal networks, the crowding-in thesis postulates that mothers use a mixture of strategies in search of an optimal combination between formal and informal childcare. Using longitudinal data from the European Community Household Panel (ECHP) for 13 countries, researchers evaluate the influence of a variety of macro-level indicators referring to the formal and informal care provision on the use of different types of childcare after divorce. The empirical evidence points at the existence of a crowding-in effect, be it in a specific way. A result found in this study is that while the use of both formal and informal childcare is mainly driven by the available formal arrangements, social networks fulfil an important complementary role, enabling divorced mothers to increase their use of formal childcare. More specifically, the results of this study show that in countries with limited formal childcare provision, extended informal support results in an increased use of formal childcare. In welfare states with ample formal childcare, divorced women need less help from informal caregivers, although the latter are still essential for mothers in order to synchronize work and formal childcare. Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek Discipline : Sociaal werk/Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : Analyse dossiers, documenten/Dossieranalyse/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen/Internationaal/buitenland/Kwantitatief onderzoek/Lange termijn, longitudinaal/Literatuurstudie Link naar een elektronische bron: http://uahost.uantwerpen.be/cello/docs/20091202144953EQPV.pdf Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2128
Titel : Het concept "kinderkwetsbaarheid" in Sub-Saharisch Afrika. Een theoretische studie met empirische validering Andere titel : The concept of “Child vulnerability” in Sub Saharan Africa. A theoretical study with empirical validation Documenttype: onderzoek Auteurs: Masquillier, Caroline, Onderzoeker ; Mortelmans, Dimitri, Promotor ; Wouters, Edwin, Co-promotor Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Kinderen in kwetsbare situaties:Algemeen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Afrika:Zuid-AfrikaSamenvatting: Dit onderzoeksproject betreft een theoretische studie met empirische validering naar het concept “kinderkwetsbaarheid” in Sub-Saharisch Afrika. Bij het begin van de 21ste eeuw ontstond een groeiende aandacht voor de impact van HIV/AIDS op kinderen in Sub-Saharisch Afrika. De laatste jaren verschuift deze aandacht van een focus op 'weeskinderen' naar een bredere groep 'weeskinderen en kwetsbare kinderen'. In dit kader heeft dit project tot doel een multidimensioneel concept van 'kinderkwetsbaarheid' in Sub-Saharisch Afrika te ontwikkelen. Na een conceptuele fase met kwalitatieve validering, wordt het concept empirisch gemeten door middel van structurele vergelijkingsmodellen en longitudinale analyse. Summary: This research project concerns a theoretical study with empirical validation regarding the concept of “Child vulnerability” in Sub Saharan Africa. In the beginning of the 21st century, an ever-growing attention towards the impact of HIV/ AIDS on children of Sub Saharan Africa can be observed. In the last couple of years this attention shifted from “orphans” towards a broader group of “orphans and vulnerable children”. Against this background, this project’s aim is to develop a multidimensional concept “Child vulnerability” in South-Africa. After a conceptual phase with qualitative validation, this concept is empirically measured through structural equation models and longitudinal analysis. Startdatum / Start date : 01.10.2011 Einddatum / End date : 30.09.2012 Onderzoeksinstelling / Research institute : Universiteit Antwerpen Onderzoekstype : Theoriegericht, fundamenteel onderzoek - Ander fundamenteel onderzoek Discipline : Politieke wetenschappen - Conflict & development studies/Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : (Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Internationaal/buitenland/Kwalitatief onderzoek/Lange termijn, longitudinaal/Literatuurstudie Link naar een elektronische bron: http://www.ua.ac.be/main.aspx?c=.ONDERZKDB&n=40309&id=UA032&tid=21164 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2068 
Titel : Het effect van een transgender ouder op de genderidentiteit, seksuele oriëntatie en algemeen welzijn van het kind Andere titel : The effect of a transsexual status of one of the parents on the gender identity, sexual orientation and general wellbeing of the child Documenttype: onderzoek Auteurs: Dierckx, Myrte, Onderzoeker ; Mortelmans, Dimitri, Promotor ; T'Sjoen, Guy, Co-promotor ; Motmans, Joz, Co-promotor Taal : (nla) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Gender identiteit:LGBT
Gezondheid en welzijn:SeksualiteitSamenvatting: Dit project betreft onderzoek naar het effect van een transgender ouder op de genderidentiteit, seksuele oriëntatie en algemeen welzijn van het kind. Onderzoek naar het effect van een transouder op kinderen is erg schaars, al zijn er heel wat assumpties over de invloed ervan op de gender- en seksuele ontwikkeling van het kind zelf, en op zijn/haar algemeen welzijn. Dit exploratief onderzoek bestudeert de invloed van de transitie van één van de ouders op deze aspecten en brengt in kaart welk specifieke noden deze kinderen hebben. Het onderzoek start met een review van de internationale literatuur in verband met de invloed van een transouder op de genderidentiteit, de seksuele oriëntatie en het algemeen welzijn van het kind. Op basis van deze literatuurstudie wordt een topiclijst opgemaakt voor de diepte-interviews. Mogelijke onderwerpen die aan bod komen betreffen onder meer: (1) de positie van het kind ten aanzien van de transitie van zijn/haar ouders, in welke mate het kind dit gegeven kan accepteren en verwerken en welke invloed de houding van de ouders en omgeving hierin heeft; (2) hoe het kind zijn/haar eigen genderidentiteit ervaart (gelukkig, druk, grensoverschrijdend gedrag, etc.); (3) de invloed van de seksuele oriëntatie van de ouder(s) op het kind zijn/haar eigen seksuele ontwikkeling; (4) de openheid van het kind ten aanzien van ‘peers’ en volwassenen in zijn/haar omgeving over de transstatus van zijn/haar ouder (reacties); en (5) de nood van het kind aan informatie, educatief materiaal of steun en of/waar het deze kan vinden. Het onderzoeksproject bestaat uit minimaal tien kinderen tussen elf en achttien jaar oud die een vader of moeder hebben die een transitie doormaken van vrouw naar man of van man naar vrouw. Hierbij moet het kind minstens nog deels bij de transseksuele ouder leven. Kinderen geboren in een transfamilie (waarbij de transitie van één van beide ouders dus reeds achter de rug was) worden niet opgenomen. Deze kinderen zijn namelijk momenteel nog erg jong en vragen een andere methodologische aanpak. Deze families worden gezocht via een verscheidenheid aan kanalen: een oproep via enerzijds de geijkte holebi- en transverenigingen en media en anderzijds via de verschillende behandelaars. In het geval er geen voldoende kinderen gevonden worden, dan sluit dit onderzoek tevens kinderen in die omwille van omstandigheden niet meer bij de transouder wonen, of er zelfs geen contact meer mee hebben. Summary: This project concerns research into the effect of a transsexual status of one of the parents on the gender identity, sexual orientation and general wellbeing of the child. Studies on the effects of a trans-parent on children is scarce, though there are some studies (mostly executed in the US or the UK) on the effects of the transsexual status of one of the parents on the sexual orientation of the child and on the overall wellbeing of the child. The current research project approaches transsexuality and/or a change towards same-sex orientation as a risk transition in a person’s life course with an unknown influence on the wellbeing of present children. The present study investigates the influence of the gender transition of one of the parents on the child in secondary school (between eleven and eighteen years of age). Putting the child in the central position of the study requires to include not only family members, but also significant others, friends, classmates and teachers, which gives the opportunity to investigate the child’s functioning in different surroundings. The main research question concerns: What is the effect of having a transsexual or homosexual parent on the gender identity, the sexual orientation and the overall wellbeing of the child? Possible topics that are explored: (1) the position of the child towards the transition of his/her parents, to what extent the child can accept and cope with this and the influence of the attitudes of parents and environment; (2) how the child experience his/her own gender identity (happy, pressure, etc.); (3) the impact of the sexual orientation of the parent(s) on that of the child; (4) the openness of the child towards its environment in having a transgender parent; and (5) the need of the child for information, educational material or support. This explorative research uses a quantitative and a multi-actor qualitative approach. Researchers plan in depth-interviews with the children, their parents (biological and step parents), their friends and other significant others. Where possible, one or more classroom conversations will take place. The multi-actor methodology enables researchers to give an extensive insight in the surroundings of the child. This research aims to include ten transgender families. A family is defined as two parents with at least one child that spends at least half of his/her time together with the homosexual or transsexual parent. Inclusion criteria are: (1) the children must be born in a heterosexual relationship with a biological female being the child’s biological mother and biological male being the child’s biological father; and (2) the child is between eleven and eighteen years old. (NB: in case not enough families can be found, researchers aim to broaden the scope to those children no longer living with the trans- or gay parent.) Startdatum / Start date : 01.09.2014 Einddatum / End date : 01.08.2015 Financiering / Funding : Steunpunt Gelijkekansenbeleid Onderzoeksinstelling / Research institute : Universiteit Antwerpen Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek - Beleidsvoorbereidend onderzoek Discipline : Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : Diepte- en/of expertinterviews/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen/Regionaal Link naar een elektronische bron: http://www.steunpuntgelijkekansen.be/?page_id=81 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2259 Elektronische documenten
Gezinnen in transitie. De invloed van een transgender ouder op het algemeen welzijn van het kindAdobe Acrobat PDF
Permalink
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
Permalink
Permalink
