Gangmakers en Koplopers / Maxime Vancoillie  

Titel : Gangmakers en Koplopers Documenttype: onderzoek Auteurs: Maxime Vancoillie, Auteur ; Hanne Van Herck, Auteur Taal : Nederlands (dut) Oorspronkelijke taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Beleid Vrije tijd, spel en cultuur:Publieke ruimte:Mobiliteit Samenvatting: Paden, sporen, steegjes en doorsteekjes zijn sleutelelementen in het stedelijk weefsel voor kinderen. Ze maken de stad toegankelijk en doorwaadbaar. Ze zorgen ervoor dat burgers hun omgeving kunnen verkennen, gebruiken en zich eigen maken – fysiek én symbolisch. Bovendien hebben ze een bijzondere aantrekkingskracht op jongeren en kinderen. Trage wegen zijn niet toegankelijk én niet bedoeld voor automobilisten. Daardoor vormen deze verplaatsings-, verblijfs- én verbindingsplekken samen een essentieel publiek network waar kinderen autonoom en veilig zichzelf kunnen zijn. Hoe zou dat netwerk van trage wegen eruit zien als kinderen het zelf ontwerpen? Wat zijn de noden van kinderen op het vlak van autonome mobiliteit en kindvriendelijke ruimtelijke planning? Het project “GMK – Gangmakers en Koplopers” onderzoekt deze vragen, samen met groepen 9- tot 12-jarigen. Het hoofddoel: een participatiemethode ontwikkelen die kinderen van deze leeftijd helpt om het lokale network van trage wegen te ontdekken, te evalueren en te verbeteren. De GMK-methode is opgebouwd in een traject van een week, met 5 opeenvolgende workshops (of stapstenen) van een dag. Elke stapsteen gaat uit van een andere invalshoek die eigen is aan de beleving van kinderen. Samen leggen deze stapstenen bloot hoe kinderen zich bewegen en zouden willen bewegen in hun buurt. Als gidsen verkennen, evalueren en verbeteren ze het tragewegennet. Het hoogtepunt is de laatste stapsteen, waaraan ook familie, buurtbewoners en lokale beleidsmakers deelnemen. Als echte gangmakers banen de kinderen de weg en nemen ze de groep op sleeptouw langs hun route. Onderweg vertellen ze over hun bezorgdheden en noden, hun wensen en mogelijke verbeteringen voor de trage wegen en de omgeving. Gangmakers en Koplopers helpt kinderen om uit te drukken wat paden voor hen betekenen en hoe een kindvriendelijke omgeving er moet uitzien. Summary: Paths, trails, alleyways and back roads are key urban amenities, fostering the city’s accessibility and porosity. They enable citizens to explore, use and appropriate - both physically and symbolically - their surroundings. In addition, they have a special appeal for the city’s youngest citizens: unintended or inaccessible for car users, these spaces of going/being/connecting constitute an essential public network for the autonomous and safe being of children. How would the network of ‘slow paths’ look like if children would design it? What are childrens’ needs concerning autonomous mobility and a child friendly urban fabric? The project “GMK - Gangmakers en Koplopers” (Pace-setters & Lead-runners) investigates these questions together with groups of 9 to 12 year olds. Main goal: to develop a participatory method that helps children of this age to discover, evaluate and improve the local network of paths. The method consists of a weeklong design lab encompassing 6 consecutive one-day workshops. Each workshop tackles different entries experienced by the children themselves. Taken together, the workshops outline a trail or tour for the local area. Throughout the week, the children become guides for their own neighbourhood. They explore, evaluate and intervene in the network of ‘slow paths’. Conceived as climax, the final workshop is opened up to local people, family and policy makers. As true trailblazers, children lead the way and show the tour they traced, all while expressing their needs, wishes and possible improvements for the slow paths and surroundings. In particular, this method enables children to express underrated meanings and values of pathways for a child-friendly urban fabric. Startdatum / Start date : 2016 Einddatum / End date : 2019 Financiering / Funding : Vlaamse Overheid – Departement MOW – Afdeling Beleid Mobiliteit & Verkeersveiligheid Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek - Beleidsvoorbereidend onderzoek/Praktijkgericht onderzoek - Praktijkvoorbereidend onderzoek Methodologische dimensies : Kwalitatief onderzoek/Participatief onderzoek met kinderen en jongeren Link naar een elektronische bron: http://www.gangmakersenkoplopers.be Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3360

---

1 (1 - 1 / 1)