| Titel : |
De communicatie met minderjarigen via een contacttaal met bijstand van een professionele tolk in de Vlaamse jeugdhulp: een kwalitatief en kwantitatief onderzoek |
| Documenttype: |
onderzoek |
| Auteurs: |
Maarten Wijnants, Auteur ; Heidi Salaets, Promotor ; Katalin Balogh, Co-promotor |
| Taal : |
Nederlands (dut) |
| Trefwoorden: |
Justitie:Kindvriendelijke justitie Kinderen in kwetsbare situaties:Algemeen
|
| Samenvatting: |
In dit doctoraatsproject zal bestudeerd worden op basis van welke criteria de hulpverlener van de Sociale Dienst bij de Jeugdrechtbank (SDJ) beslist of een anderstalige minderjarige al dan niet moet worden bijgestaan door een professionele tolk tijdens contacten tussen die hulpverlener en de minderjarige. Om die onderzoeksvraag te beantwoorden zullen er enquêtes verspreid worden onder de hulpverleners van de SDJ en zullen er ook met de hulpverleners focusgroepdiscussies georganiseerd worden. Een tweede onderzoeksvraag heeft als doel om kennis te vergaren over hoe de tolk de communicatieve doeleinden en de daarbij horende strategieën die tijdens het gesprek tussen de hulpverlener van de SDJ en de minderjarige gebruikt worden, omzet in de contacttaal die de minderjarige gebruikt. Om deze onderzoeksvraag te beantwoorden, zullen er audio-opnames gemaakt worden van de gesprekken tussen de hulpverlener en de minderjarige die bijgestaan wordt door een professionele tolk en die een contacttaal spreekt met de minderjarige. De audio-opnames zullen geanalyseerd worden en de originele uitingen zullen vergeleken worden met de vertolking. Daarbij zal gebruik gemaakt worden van de taxonomie van Wadensjö (1998). Tot slot zal er door middel van focusgroepdiscussies gepeild worden naar hoe de hulpverlener van de Sociale Dienst bij de Jeugdrechtbank (SDJ) in de praktijk omgaat met het begrip kwetsbaarheid dat eigen is aan de anderstalige minderjarige die wordt bijgestaan door een professionele tolk in een contacttaal. Ook de minderjarigen zelf zullen geïnterviewd worden over hoe zij het tot dan toe gevolgde jeugdhulpverleningsproject ervaren hebben, in het bijzonder de talige ondersteuning door een professionele tolk. |
| Summary: |
In this PhD project, we will study how the child support worker of the social service of the juvenile court (SDJ) decides whether or not a minor who speaks another language should be assisted by a professional interpreter during conversations between the child support worker and the minor. In order to answer this research question, surveys will be distributed among the child support workers of the SDJ and furthermore, focus group discussions will be organised with the child support workers. A second research question aims to gain knowledge about how the interpreter interprets the communicative purposes and associated strategies used during the interview between the SDJ child support worker and the minor into the lingua franca used by the minor. To answer this research question, audio recordings will be made of the conversations between the child support worker and the minor who is assisted by a professional interpreter and who uses a lingua franca. The audio recordings will be analysed and the original utterances will be compared with the interpreted speech. The taxonomy of Wadensjö (1998) will be used. Finally, by means of focus group discussions, it will be investigated how the child support worker of the social service of the juvenile court (SDJ) deals with the concept of vulnerability, which is specific to the foreign-speaking minor who is assisted by a professional interpreter in a lingua franca. The minors themselves will also be interviewed about how they have experienced the youth care support, particularly the linguistic support through a professional interpreter. |
| Startdatum / Start date : |
27 maart 2019 |
| Einddatum / End date : |
27 maart 2023 |
| Onderzoeksinstelling / Research institute : |
KU Leuven |
| Onderzoekstype : |
Theoriegericht, fundamenteel onderzoek - Doctoraatsonderzoek/Beleidsgericht onderzoek - Beleidsevaluatief onderzoek |
| Discipline : |
Criminologie |
| Methodologische dimensies : |
Face-to-face/Online/Kwantitatief onderzoek/Kwalitatief onderzoek/Diepte- en/of expertinterviews/Focusgroepgesprekken/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen |
| Link naar een elektronische bron: |
https://www.kuleuven.be/onderzoek/portaal/#/projecten/3H190135 |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3366 |