| Titel : |
Onderzoek naar behoeften op het gebied van vrijetijdsbesteding van de Brusselse jeugd met een handicap |
| Documenttype: |
onderzoek |
| Auteurs: |
Janssen, Roeland, Onderzoeker ; Van Puyenbroeck, Joris, Promotor ; Smits, Dirk, Co-promotor |
| Taal : |
Nederlands (dut) |
| Trefwoorden: |
Kinderen in kwetsbare situaties:Kinderen met een beperking Vrije tijd, spel en cultuur:Algemeen Vrije tijd, spel en cultuur:Jeugdwerk
|
| Samenvatting: |
Professionele instellingen die werken met kinderen en jongeren met een handicap, zoals onderwijsinstellingen, blijken voor een groot deel ook het vrijetijdsaanbod van deze jongeren te organiseren. Dit exclusieve vrijetijdsaanbod, waar meer aandacht gaat naar het zorgaspect, vertoont soms weinig raakpunten met het bestaande lokale jeugdwerk. Vanuit de Vlaamse Gemeenschapscommissie wou men bestuderen of het huidige aanbod voor vrijetijdsbesteding van jongeren met een handicap voldoet aan de noden en wensen van deze doelgroep, of er in de toekomst een uitbreiding nodig is van het aanbod, en hoe dit georganiseerd kan worden: binnen professionele instellingen of binnen het reguliere jeugdwerk. Het onderzoek geeft antwoord op de volgende vragen: (1) Wat zijn de noden van kinderen/jongeren met een fysieke of verstandelijke handicap binnen een vrijetijdscontext? (2) Hoe wordt de vrije tijd van de jeugd ingevuld, zowel voor jongeren met een fysieke als verstandelijke handicap (kwantitatieve gegevens)? (3) Wat zijn de mogelijke drempels voor de participatie aan een vrijetijdsaanbod voor deze kinderen en jongeren en wat zijn de antwoorden hierop? (4) Kennen de jongeren en hun ouders het bestaande aanbod en is er vraag naar een uitbreiding van het aanbod? Om op deze vragen een antwoord te bieden, werden focusgroepen (N=41) uitgevoerd en een vragenlijst (N=165) afgenomen om dit thema zowel in de breedte als in de diepte te bestuderen. De resultaten tonen dat de helft van de kinderen gedurende het schooljaar noch tijdens de schoolvakanties aan gestructureerde (vrijetijds)activiteiten deelnemen. Het vaakst wordt geparticipeerd aan de zwemclub en activiteiten die plaatsvinden op de speelplaats. De drempels die met betrekking tot participatie ervaren worden, zijn problemen met transport, het gebrek aan aangepaste activiteiten voor kinderen met een ernstige handicap, een relatieve hoge financiële kost voor relatief minder gegoede gezinnen en een gebrek aan informatie over de aanwezige vrijetijdsactiviteiten. De kinderen zelf benadrukken o.a. het belang van sociaal welzijn en inclusie (het behoren tot de groep als ‘één van hen’, in staat zijn zichzelf te presenteren als iemand die geïntegreerd is). Over het algemeen onderlijnt de studie de nood aan een breder aanbod van beschikbare vrijetijdsactiviteiten en meer overheidssteun voor persoonsgerichte service in het kader van vrijetijdsbesteding. |
| Summary: |
Commissioned by the Flemish Community Commission, this study investigated how children aged 6-12 years old as well as their parents perceive the range and availability of leisure activities in Brussels. Special attention was given to conceived obstacles and expectations regarding leisure time. The research aimed at answering the following questions: (1) What are the needs of children/youth with a physical or mental disability regarding leisure? (2) What do youth with physical/mental disabilities do in their spare time? (3) What are possible barriers for participation to leisure activities for these children and youth and how can they be addressed? (4) Do youth and their parents know about the existing activities, and does a need for a wider range of activities exist? Focus groups (n=41) and a questionnaire (n=165) were used to get a qualitative in-depth look as well as a broader perspective. The results show that half of the children do not participate in any organized leisure activities during the school year, nor to any organized activities during school holidays. Swim clubs and playground activities are the ones most participated in. Perceived barriers include problems with transport, lack of adapted activities for children with more severe disabilities, relatively high financial cost for relatively more deprived families, and a lack of information about the available range of leisure activities. The children themselves emphasize, among others, the importance of social wellbeing and inclusion (belonging to the group as ‘one of them’, being able to show themselves as somebody who ‘fits in’). This study underlines the need for a wider range of accessible leisure activities, and more government support for person-centered leisure coach services. |
| Startdatum / Start date : |
01.02.2009 |
| Einddatum / End date : |
01.02.2010 |
| Output : |
Janssen, R., Van Puyenbroeck, J., Smits, D.J.M. (2009). Onderzoek naar de behoeften op het gebied van vrijetijdsbesteding van de Brusselse jeugd met een handicap. Onderzoeksproject in opdracht van de Vlaamse Gemeenschapscommissie, Brussel. |
| Financiering / Funding : |
Vlaamse Gemeenschap |
| URL : |
http://www.vgc.be/ |
| Onderzoeksinstelling / Research institute : |
Hogeschool - Universiteit Brussel - Onderzoekscentrum PRAGODI |
| Onderzoekstype : |
Beleidsgericht onderzoek - Beleidsvoorbereidend onderzoek |
| Discipline : |
Sociaal werk/Sociale wetenschappen |
| Methodologische dimensies : |
(Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Focusgroepgesprekken/Literatuurstudie/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen |
| Link naar een elektronische bron: |
http://www.hubrussel.net/Pragodi_site/Vrije-tijd-personen-met-handicap |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=590 |