Trefwoorden
|
> Gezondheid en welzijn > Jeugdhulp > Hulp aan (kinderen in) gezinnen
Hulp aan (kinderen in) gezinnen |
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperkenOCMW-steun voor buitenlandse gezinnen in illegaal 81 verblijf met kinderen in bijzondere overmachtsituaties: een overzicht van de rechtspraak van het Arbitragehof en de arbeidsgerechten / Bouckaert, Steven
![]()
Titel : OCMW-steun voor buitenlandse gezinnen in illegaal 81 verblijf met kinderen in bijzondere overmachtsituaties: een overzicht van de rechtspraak van het Arbitragehof en de arbeidsgerechten Documenttype: artikel Auteurs: Bouckaert, Steven, Auteur Uitgegeven: Larcier (Brussel) Publicatiedatum: 2007 Tijdschrift: Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten (TJK) Vol. 2 Paginering : p. 81-90 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Algemeen
Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Hulp aan (kinderen in) gezinnen
Kinderen in kwetsbare situaties:Migratie:Algemeen
Kinderen in kwetsbare situaties:Migratie:Asiel & vluchtelingenSamenvatting: Dit artikel maakt deel uit van het dossier “Kinderrechten Internationaal” van het TJK. De auteur gaat dieper in op het recht op steun van ouders zonder legaal verblijfsstatuut wiens kinderen zich in een bijzondere overmachtsituatie bevinden. Hiervoor baseert hij zich op een aantal rechterlijke uitspraken. Een eerste kwestie betreft het recht op dienstverlening van ouders in illegaal verblijf wiens kinderen zich in een situatie van medische overmacht bevinden. De tweede situatie – waarover de meeste vonnissen en arresten handelen – houdt verband met het recht op OCMW-steun van ouders in illegaal verblijf wiens kinderen de Belgische nationaliteit bezitten en/of over een legaal verblijfsstatuut beschikken. Zonder tot een algemene conclusie te komen, worden per onderwerp een aantal belangrijke overwegingen uit de respectievelijke arresten en vonnissen aangegeven. (Zie ook: C. Reyngaert en A. de Vos, “De nieuwe VN-Mensenrechtenraad” en L. Dreser, “Het Facultatief Protocol bij het IVRK inzake kinderhandel, kinderprostitutie en kinderpornografie”). Summary: This article is part of TJK’s file on “International Children’s Rights”. Based on several judgments, the author focuses on the right to support for parents without a legal residence status, whose children are in a situation of exceptional force majeur. The first issue is the right to service for parents without a legal residence status, whose children are in a situation of medical force majeur. The second issue, which is the subject of most judgments, is related to the right to social welfare support of parents without a legal residence status, whose children have Belgian nationality and/or have a legal residence status. Without making a general conclusion, some important considerations of the respective judgments are indicated per subject. (See also: C. Reyngaert en A. de Vos, “De nieuwe VN-Mensenrechtenraad” and L. Dreser, “Het Facultatief Protocol bij het IVRK inzake kinderhandel, kinderprostitutie en kinderpornografie”). Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=799 Elektronische documenten
2007 BOUCKAERT OCMW steun voor buitenlandse gezinnen in illegaal verblijf met kinderen in overmachtssituatiesURL
Titel : Ondersteuningsprogramma voor pleegouders gebaseerd op geweldloos verzet. Documenttype: artikel Auteurs: Van Holen, Frank, Auteur ; Vanschoonlandt, Femke, Auteur ; Vanderfaeillie, Johan, Auteur Uitgegeven: Leuven : ACCO Publicatiedatum: 2012 Paginering : p. 323-339 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Alternatieve zorg:Pleegzorg
Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Hulp aan (kinderen in) gezinnenSamenvatting: Dit is een hoofdstuk uit het boek 'Op weg met pleegzorg. Kansen en risico’s' van J. Vanderfaeillie, F. Van Holen, F. Vanschoonlandt (Red.) Summary: This is a chapter of the book 'Op weg met pleegzorg. Kansen en risico’s' by J. Vanderfaeillie, F. Van Holen, F. Vanschoonlandt (Red.) Link naar een elektronische bron: https://cris.cumulus.vub.ac.be/portal/en/publications/een-ondersteuningsprogramm [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2622 Elektronische documenten
Ontwikkeling en implementatie van ‘evidence-based’ trainingsprogramma’s voor pleegoudersURL
Titel : Onderzoek & dienstverlening omtrent onlinehulpverlening Documenttype: onderzoek Auteurs: Bocklandt, Philippe, Onderzoeker ; Vercaigne, Connie, Onderzoeker ; Vanhove, Tim, Onderzoeker ; De Zitter, Martine, Onderzoeker ; Saelens, Saskia, Onderzoeker ; Vlaeminck, Hilde, Onderzoeker Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Algemeen
Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Hulp aan (kinderen in) gezinnen
Media:AlgemeenSamenvatting: Nu Twitter en Facebook hoogtij vieren en e-mail en chat communicatietoppers zijn, zoekt ook het welzijnswerk schoorvoetend hoe zij onlinehulp kunnen inzetten. Dankzij de afstand en met enkel tekens op een scherm wordt nabijheid en ondersteuning gezocht. Die afstand zorgt voor mogelijkheden maar ook voor twijfel en aarzeling bij hulpverleners. Onlinehulp stelt het welzijnswerk dan ook voor tal van uitdagingen. Welke onlinehulpvormen bieden we aan? Hoe verhoudt onlinehulp zich ten aanzien van ander hulpaanbod? Welke doelgroep willen we met onlinehulp bereiken? Wat zijn voordelen? Welke combinatie van hulp- en dienstverlening wordt mogelijk? Wat zijn grenzen? Welke competenties vergt onlinehulp? En hoe voeren we onlinehulp in? Wat is schermlezen, schermschrijven, schermpathie? De kennis die opgedaan wordt binnen dit project, is niet enkel specifiek van toepassing op hulpverlening aan jongeren, maar ook aan volwassenen. Summary: Now that social media such as Facebook and Twitter continue to increase in popularity, social work initiatives start to explore how they can implement online help/assistance. The distance created by a computer screen provides clients with new opportunities, but also causes doubt and hesitation with social workers. This, online help confronts social work with different challenges: which types of online help should be offered? How does online help relate to other help initiatives? To which target group should online help be directed? What are the benefits? What are the limits? Which competences are required to implement online help? And how is online help to be implemented? These are all questions to which this broad project, set up by Arteveldehogeschool, seeks to find an answer. The knowledge generated by this project is not only applicable for children and youth, it can also be used for online help to adults. Startdatum / Start date : 01.03.2011 Einddatum / End date : 28.02.2013 Output : Bocklandt, P. (red.) (2011) Niet alle smileys lachen – onlinehulp in eerstelijnswelzijnswerk. Leuven: ACCO./Bocklandt, P., De Zitter, M. (2008). Onlinehulpverlening in Vlaanderen. Socia-cahier - werkstukken over welzijnswerk. Gent: Arteveldehogeschool. januari 2008, (11), 211-221./De Zitter, M., Saelens, S., Vlaeminck, H. , Vercaigne, C, (2011), Chathulpvorming binnen OHUP. Beschrijvende analyse en suggesties voor toekomstige chathulpvorming. Onuitgegeven onderzoeksrapport. Gent: Arteveldehogeschool. /Vanhove, T., Vercaigne, C. (2011). Ervaren baat in éénmalige chathulp - een driehoeksanalyse van oproepers, beantwoorders en transcripten uit eerstelijnswelzijnswerk in Vlaanderen. Gent: Arteveldehogeschool. Onuitgegeven onderzoeksrapport. Gent: Arteveldehogeschool./Vlaeminck, H. , Vanhove, T., De Zitter, M., Bocklandt, P. (2009). Onderzoek naar methodiek voor onlinehulpverlening in eerstelijnswelzijnswerk. Onuitgegeven onderzoeksrapport. Gent: Arteveldehogeschool. /Vlaeminck, H., Vanhove, T., De Zitter, M., Bocklandt, P. (2009). Ch@tlas: methodiek onlinehulp in eerstelijns welzijnswerk. Gent: Arteveldehogeschool. Onderzoeksinstelling / Research institute : Artevelde Hogeschool/Child Focus/Österreichisches Institut für Angewandte Telekommunikation (OIAT) Onderzoekstype : Praktijkgericht onderzoek - Praktijkvoorbereidend onderzoek Discipline : Communicatiewetenschappen/Sociaal werk Methodologische dimensies : (Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Diepte- en/of expertinterviews/Focusgroepgesprekken/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen Link naar een elektronische bron: http://www.arteveldehs.be/emc.asp?pageId=4514 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=604 SupplémentsElektronische documenten
Chathulpvorming binnen het OnlineHulpUitwisselingsPlatformURL
Ervaren baat in éénmalige chathulpURL
Methodiek onlinehulp in eerstelijnswelzijnswerkURL
Methodiek voor onlinehulpverleningURLOntwikkeling en implementatie van ‘evidence-based’ trainingsprogramma’s voor pleegouders / Vanschoonlandt, Femke
![]()
![]()
Titel : Ontwikkeling en implementatie van ‘evidence-based’ trainingsprogramma’s voor pleegouders Andere titel : Development and implementation of ‘evidence-based’ training programs for foster parents Documenttype: onderzoek Auteurs: Vanschoonlandt, Femke, Onderzoeker ; Vanderfaeillie, Johan, Promotor ; Van Holen, Frank, Promotor Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Alternatieve zorg:Pleegzorg
Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Hulp aan (kinderen in) gezinnenSamenvatting: Dit project betreft onderzoek naar de ontwikkeling en implementatie van ‘evidence-based’ trainingsprogramma’s voor pleegouders. Pleegzorg krijgt een steeds belangrijkere plaats in de jeugdzorg. Pleegzorg wordt echter met een aantal uitdagingen geconfronteerd. De gedragsproblemen van pleegkinderen kunnen zorgen voor een verhoogde gezinsbelasting, ze zijn geassocieerd met minder effectief opvoedgedrag en ze vormen een belangrijke reden voor het voortijdig beëindigen van een pleegzorgsituatie. Dergelijke ‘breakdowns’ zijn gerelateerd aan verschillende negatieve uitkomsten (bij zowel kind als pleegouder) en moeten dus worden vermeden. Om aan deze uitdagingen te beantwoorden worden twee ondersteuningsprogramma’s ontwikkeld, waarbij pleegouders van pleegkinderen met externaliserend probleemgedrag bovenop de reguliere pleegzorgbegeleiding gedurende tien sessies in de vorm van een thuisbezoek individueel begeleid worden bij de opvoeding van hun pleegkind. De begeleiding gebeurt door een getrainde pleegzorgbegeleider. Beide ondersteuningsmodules (Geweldloos Verzet en Sociaal-Interactioneel Model) zijn theoretisch onderbouwd en beschreven in een behandelprotocol. De effectiviteit van beide ondersteuningsmodules wordt met een RCT (‘randomised control trial’) nagegaan waaraan meer dan 120 pleeggezinnen deelnemen. Summary: This project concerns research into the development and implementation of ‘evidence-based’ training programs for foster parents. For children in need of out-of-home care, family foster care is the option of choice. However, foster care placements are vulnerable. As a result of the behavioral problems of the foster children the level of family stress increases, the parenting of foster parents becomes less effective and the risk of breakdown increases. Since breakdowns are associated with several undesired outcomes (for child and foster parents), these should be prevented. Two interventions are developed to support foster parents caring for children with externalizing behavioral problems. Both interventions consist of ten home visits during which parenting and behavioral problems of the child are addressed. These sessions are carried out by a trained foster care worker, in addition to the regular foster care counseling. Both interventions (Non-Violent Resistance and Social Interaction Learning Model) have strong theoretical underpinnings and are described in treatment protocols. The effectiveness of both programs is examined with a RCT (‘randomised control trial’)in which more than 120 foster families participate. Startdatum / Start date : 01.12.2009 Einddatum / End date : 30.04.2013 Output : Van Holen, F., Vanderfaeillie, J., & Vanschoonlandt, F. (2010). Geweldloos verzet. Werkmap voor pleegouders van pleegkinderen met ernstig probleemgedrag. Gent: Opvang/Van Holen, F., Vanderfaeillie, J., & Vanschoonlandt, F. (2012). Pleegouders Versterken in Opvoeden: ontwikkeling van een evidence-based trainingsprogramma voor de ondersteuning van pleegouders bij de aanpak van moeilijk gedrag. In K. De Koster, K. De Vos, D. Kerger, G. Roets & R. Roose (Red.), Handboek Integrale Jeugdhulp (pp. 473-499). Brussel: Politeia/Van Holen, F., Vanderfaeillie, J., Vanschoonlandt, F., Devolder, J., Demyttenaere, J., & Berlize, T. (2011). Pleegouders versterken in opvoeden: Geweldloos verzet als interventie in pleegzorg. Agora, 27, 10-21/Van Holen, F., Vanschoonlandt, F., & Vanderfaeillie, J. (2012). Ondersteuningsprogramma voor pleegouders gebaseerd op geweldloos verzet. In J. Vanderfaeillie, F. Van Holen & F. Vanschoonlandt (Red.), Op weg met pleegzorg: kansen en risico’s (pp. 323-339). Leuven: Acco/Vanschoonlandt, F., Van Holen, F., & Vanderfaeillie, J. (2012). Ontwikkeling en proefimplementatie van twee ondersteuningsprogramma’s van pleegouders. Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, 51, 69-83/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., & Van Holen, F. (2010). Proefproject: “Pleegouders Versterken in Opvoeden”. Onder Dak - Tijdschrift voor pleegzorg, 20, 2/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., & Van Holen, F. (2011). Pleegouders Versterken in Opvoeden. Werkmap voor pleegouders van pleegkinderen met ernstig probleemgedrag. Gent: Opvang/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., & Van Holen, F. (2012). De instroom in Vlaamse pleegzorg nader bekeken. Welke kinderen worden om welke redenen geplaatst? In J. Vanderfaeillie, F. Van Holen & F. Vanschoonlandt (Red.), Op weg met pleegzorg: kansen en risico’s (pp. 231-248). Leuven: Acco/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., & Van Holen, F. (2012). Ondersteuningsprogramma voor pleegouders van jonge kinderen met externaliserende gedragsproblemen. In J. Vanderfaeillie, F. Van Holen & F. Vanschoonlandt (Red.), Op weg met pleegzorg: kansen en risico’s (pp. 308-322). Leuven: Acco/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., Van Holen, F., & De Maeyer, S. (2012). Development of an intervention for foster parents of young foster children with externalizing behavior: Theoretical basis and program description. Clinical Child and Family Psychology Review, 15, 330-344/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., Van Holen, F., & De Maeyer, S. (2012). Een vergelijkend onderzoek van netwerk- en bestandpleegzorg in Vlaanderen. Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk, 51, 432-446/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., Van Holen, F., De Maeyer, S, & Robberechts, M. (2013). Externalizing problems in young foster children: Prevalence rates, predictors and service use. Children and Youth Services Review, 35, 716-724/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., Van Holen, F., De Maeyer, S., & Andries, C. (2012). Kinship and non-kinship foster care: Differences in contact with parents and foster child’s mental health problems. Children and Youth Services Review, 34, 1533-1539/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., Van Holen, F., De Maeyer, S., & Andries, C. (2013). Mental health of foster children: Do biological fathers matter? Child Welfare, 91(6), 149-166/Vanschoonlandt, F., Vanderfaeillie, J., Van Holen, F., Janssens, D., Holvoet, K., & Bunckens, J. (2012). Pleegouders Versterken in Opvoeden: Ondersteuning volgens het Sociaal-Interactioneel Model (SIM). Agora, 28, 40-48 Financiering / Funding : Vlaamse Overheid - Departement Welzijn, Volksgezondheid en Gezin Onderzoeksinstelling / Research institute : Vrije Universiteit Brussel Onderzoekstype : Praktijkgericht onderzoek - Praktijkevaluatief onderzoek Discipline : Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek Methodologische dimensies : Experiment/Regionaal/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen Link naar een elektronische bron: http://www.pleegzorgonderzoekvlaanderen.be/pvo/index.htm Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1689 Elektronische documenten
Ontwikkeling en proefimplementatie van twee ondersteuningsprogramma’s van pleegouders. / Vanschoonlandt, Femke
![]()
![]()
Titel : Ontwikkeling en proefimplementatie van twee ondersteuningsprogramma’s van pleegouders. Documenttype: artikel Auteurs: Vanschoonlandt, Femke, Auteur ; Van Holen, Frank, Auteur ; Vanderfaeillie, Johan, Auteur Uitgegeven: Antwerpen : Maklu Publicatiedatum: 2012 Tijdschrift: Orthopedagogiek: Onderzoek en Praktijk Vol. 51 Paginering : p. 69-83 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Alternatieve zorg:Pleegzorg
Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Hulp aan (kinderen in) gezinnenSamenvatting: Pleegzorg krijgt een steeds belangrijker plaats in de jeugdzorg. Pleegzorg wordt echter met
een aantal uitdagingen geconfronteerd. De gedragsproblemen van pleegkinderen kunnen
zorgen voor een verhoogde gezinsbelasting, ze zijn geassocieerd met minder effectief
opvoedgedrag en ze vormen een belangrijke reden voor het voortijdig beëindigen van een
pleegzorgsituatie. Dergelijke breakdowns zijn gerelateerd aan verschillende negatieve
uitkomsten (bij zowel kind als pleegouder) en moeten dus worden vermeden. Om aan deze
uitdagingen te beantwoorden werden twee ondersteuningsprogramma’s ontwikkeld, waarbij
pleegouders van pleegkinderen met externaliserend probleemgedrag bovenop de reguliere
pleegzorgbegeleiding gedurende tien sessies in de vorm van een thuisbezoek individueel
begeleid worden bij de opvoeding van hun pleegkind. De begeleiding gebeurt door een
getrainde pleegzorgbegeleider. Beide ondersteuningsmodules (Geweldloos Verzet en SociaalInteractioneel
Model) zijn theoretisch onderbouwd en beschreven in een behandelprotocol. Ze
werden tijdens een testfase aan respectievelijk negen en zeven pleeggezinnen aangeboden. De
eerste klinische ervaringen, alsook de individuele effectmetingen bij pleeggezinnen uit de
testfase zijn gematigd positief. Beide interventies gaan gepaard met vermindering van
externaliserende probleemgedrag en/of gezinsbelasting. Op basis van de ervaringen tijdens de
testfase zijn de indicatiestelling en de vorm en inhoud van de interventies aangepast. De
effectiviteit van beide ondersteuningsmodules wordt momenteel met een RCT nagegaan.Summary: For children in need of out-of-home care, family foster care is the option of choice. However, foster care placements are vulnerable. As a result of the behavioral problems of the foster children the level of family stress increases, the parenting of foster parents becomes less effective and the risk for breakdown increases. Since breakdowns are associated with several undesired outcomes (for child and foster parents), these should be prevented. Two interventions were developed to support foster parents caring for children with externalizing behavioral problems. Both interventions consist of ten home visits and three group sessions during which parenting and behavioral problems of the child are addressed. These sessions are carried out by a trained foster care worker, in addition to the regular foster care counseling. Both interventions (Non-Violent Resistance and Social Interaction Learning Model) have strong theoretical underpinnings and are described in treatment protocols. During a pilot respectively nine and seven foster families participated. The results of these pilots are moderately positive. Both interventions are associated with reductions in behavioral problems and/or family stress. The difficulties we encountered during the pilot led to adjustments to the selection of foster parents and to the contents and the procedures of the interventions. The effectiveness of both programs is currently being examined with a RCT. Link naar een elektronische bron: https://cris.cumulus.vub.ac.be/portal/en/publications/ontwikkeling-en-proefimple [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2634 Elektronische documenten
Ontwikkeling en implementatie van ‘evidence-based’ trainingsprogramma’s voor pleegoudersURL PermalinkPermalinkOpvoedingsondersteuning bij gezinnen met migratiegeschiedenis. Van een categoriale benadering naar een interculturele werking / El Boujddaini, Jamal
![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDe overheidsuitgaven voor Vlaamse kinderen becijferd / Cantillon, Bea ; Breda, Jef ; Ghysels, Joris ; Schoenmaekers, David ; Debacker, Maja ; Wiercx, Joke
![]()
PermalinkDe plaats en rol van niet-volwassen brussen (broers en zussen van personen met een handicap) in de begeleiding van gezinnen met een kind met een handicap. Ontwikkelen van een ondersteuningsplan voor brussen ter versterking van het natuurlijk netwerk / Steel, Riet
![]()
PermalinkPleegouders Versterken in Opvoeden: Ondersteuning volgens het Sociaal-Interactioneel Model (SIM) / Vanschoonlandt, Femke
![]()
![]()
Permalink


