| Titel : |
Children’s rights in appellate asylum proceedings: a legal ethnography |
| Documenttype: |
onderzoek |
| Auteurs: |
Lembrechts, Sara, Onderzoeker ; Desmet, Ellen, Promotor |
| Trefwoorden: |
Justitie
Kinderen in kwetsbare situaties:Migratie
|
| Samenvatting: |
De relatie tussen de rechten van het kind en de beroepsprocedure in het asielrecht wordt gekenmerkt door spanningen en uitdagingen. Zowel niet-begeleide minderjarigen als kinderen en jongeren die samen met hun familie asiel aanvragen, vormen doorgaans een bijzonder kwetsbare groep voor wie de mensenrechten onder druk staan. Vaak zijn beleidsmakers en juridische professionals terughoudend om zich te verbinden aan kinderrechten. Tegelijkertijd ondervinden kinderen en jongeren in asielprocedures weinig mogelijkheden om oprecht betrokken te zijn bij beslissingen die hen aanbelangen en invloed uit te oefenen op hun leven.
Dit project hanteert een interdisciplinaire, gecontextualiseerde en multi-actorale aanpak om te analyseren hoe de belangrijkste belanghebbenden bij de berechting van Belgische asielzaken in beroep, de rechten van het kind percipiëren, mobiliseren en in de praktijk brengen. Onderzoeksmethoden uit het recht (rechtspraakanalyse) en de antropologie (etnografie) zullen worden gecombineerd om de rol en het perspectief van kinderen en jongeren, hun ouders of voogden, advocaten, vertegenwoordigers van de asielinstantie in eerste aanleg en rechters van de Raad voor Vreemdelingenbetwistingen (RvV) te bestuderen.
De vragen die richtinggevend zijn voor dit onderzoek zijn (1) hoe ervaren en begrijpen individuen de rechten van kinderen en jongeren; (2) in hoeverre definiëren zij relevante problemen in termen van kinderrechten; en (3) welke normen en praktijken geven vorm aan de interne rechtscultuur waarbinnen de RvV opereert? Het project draagt bij aan het veld van 'kritische kinderrechtenstudies', waarbij in het bijzonder aandacht wordt besteed aan hoe kinderrechten door kinderen zelf en door interactie van kinderen met andere groepen worden vormgegeven.
|
| Summary: |
The relationship between children’s rights and appellate asylum proceedings is fraught with tensions and challenges. Whether unaccompanied or seeking asylum with their families, children and young people constitute a particularly underprivileged and vulnerable group whose human rights come face to face with the sovereignty of the state. Often, decision-makers are reluctant to engage with children’s rights law, while at the same time a lack of agency is attributed to child applicants.
This project adopts an interdisciplinary, contextualised and multi-actor approach to analyse how key stakeholders involved in the adjudication of Belgian asylum cases in appeal perceive, mobilise and practice children’s rights. Research methods from law (case law analysis) and anthropology (ethnography) will be combined to study the role and perspective of children and young people, their parents or guardians, lawyers, representatives of the first instance asylum authority, and judges from the Council for Alien Law Litigation (CALL).
The questions guiding this research are (1) how do individuals experience and understand children’s rights (perceive); (2) to what extent do they define relevant problems in terms of children’s rights (mobilise); and (3) which norms and practices shape the internal legal culture by which the CALL operates (practice)? The project contributes to the field of ‘critical children’s rights studies’, paying attention in particular to how children’s rights are shaped by children themselves and through interaction of children with other groups.
|
| Startdatum / Start date : |
2020 |
| Einddatum / End date : |
2024 |
| Financiering / Funding : |
Fonds Wetenschappelijk Onderzoek (FWO) |
| Onderzoekstype : |
Theoriegericht, fundamenteel onderzoek - Doctoraatsonderzoek |
| Discipline : |
Rechten/Antropologie |
| Methodologische dimensies : |
Kwantitatief onderzoek/Kwalitatief onderzoek/Literatuur, documentanalyse/Momentopname, crossectioneel/Nationaal/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen/Organisaties bestuderen/Processen bestuderen/Analyse dossiers, documenten |
| Link naar een elektronische bron: |
https://hrc.ugent.be/research/childrens-rights-in-asylum-proceedings/ |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3436 |
Children’s rights in appellate asylum proceedings: a legal ethnography
