| Titel : | Het kind in de jeugdhulp- Kinderen van 6 tot 12 jaar over hun participatie in de jeugdhulp |
| Documenttype: | onderzoek |
| Auteurs: | Eerdekens, Wendy, Onderzoeker ; Raes, An, Onderzoeker ; Vandenbussche, Elisa, Onderzoeker |
| Taal : | Nederlands (dut) |
| Trefwoorden: | Gezondheid en welzijn:Jeugdhulp:Algemeen Kinderrechten (algemeen):Participatie:Algemeen Kinderrechten (algemeen):Participatie:Participatie in onderzoek
|
| Samenvatting: | Het recht van elk kind om participeren in beslissingen betreffende hun eigen leven, krijgt de laatste jaren vanuit beleid en in hulpverlening steeds meer aandacht. Professionals in de jeugdhulp gebruiken steeds meer een participatieve benadering. Jongeren, ouders en andere opvoeders zijn onderwerp van onderzoek. Nochtans, als het om jongere kinderen gaat, zien we meer aarzeling en voorzichtigheid om hen te betrekken. Wij zien dit niet enkel in hulpverlening, maar ook in onderzoek wordt de stem van jongere kinderen zelden gehoord. Dit onderzoek heeft het perspectief van kinderen tussen zes en twaalf jaar in jeugdhulp onderzocht. De focus lag op participatie in het proces dat zij in de hulpverlening doorlopen en de hulp die zij krijgen: wat is hierbij belangrijk voor de kinderen zelf? Wat zijn noodzakelijke condities voor kinderen om te kunnen participeren en hoe kunnen professionals deze participatie faciliteren? Kinderrechten en participatie in Integrale jeugdhulp werden gebruikt als framework voor het onderzoek. De onderzoekers voerden twintig diepte-interviews gevoerd met kinderen in de jeugdhulp, zowel in rechtstreeks als in niet rechtstreeks toegankelijke hulp. Ze gebruikten hierbij een creatieve en interactieve benadering en dit op maat van de mogelijkheden en voorkeuren van elk kind. De data werden kwalitatief geanalyseerd (fenomenologische benadering). Het onderzoek zelf alsook de attitude van de onderzoekers waren consequent aan het paradigma, een participatieve benadering van kinderen. Uit het onderzoek komt vrij veel tevredenheid naar boven over de mate van participatie. Kinderen benadrukken dat zij zeker niet alles willen weten, niet overal in willen betrokken worden. Zij leggen de verantwoordelijkheid om beslissingen te nemen vooral bij de volwassenen. Belangrijk is wel dat deze volwassenen telkens vragen wat de kinderen juist willen en hoe. Het onderzoek heeft geleid tot brochure en een website toegankelijk voor zowel begeleiders, beleidsmakers als kinderen. Zij kunnen er de resultaten terugvinden, interviewfragmenten, reflectievraagjes voor zowel kinderen als professionals. |
| Summary: | The right of each child to participate in decisions about their own lives has gained more attention in recent years from policy and practice. Professionals in youth care increasingly use a participatory approach. Young people, parents and other educators are subjects of research. However, when it comes to younger children, we see more hesitation and caution to involve them. We do not only see this in the process of care, but also in research: the voice of younger children is rarely heard. This research has explored the perspective of children between six and twelve years old in child support. The focus was on participation in the process they go through in care and the assistance or support they receive: what is important for the children themselves? What are the necessary conditions for children to participate and how can professionals facilitate this participation? |
| Startdatum / Start date : | 01/09/2015 |
| Einddatum / End date : | 31/08/2016 |
| Output : | Brochure 'Het kind in de jeugdhulp - Kinderen van 6 tot 12 jaar over hun participatie in de jeugdhulp' |
| Onderzoeksinstelling / Research institute : | Artevelde Hogeschool |
| Financiering / Funding : | PWO project |
| Onderzoekstype : | Praktijkgericht onderzoek |
| Discipline : | Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek/Sociaal werk |
| Methodologische dimensies : | Face-to-face/Individuen (direct betrokkenen, jongeren)/Kwalitatief onderzoek/Diepte- en/of expertinterviews |
| Link naar een elektronische bron: | https://www.arteveldehogeschool.be/projecten/het-kind-de-integrale-jeugdhulp |