Auteursfiche
Auteur Lyon, Christina M. |
Beschikbare documenten van deze auteur
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperken
Titel : Children's Participation and the Promotion of their Rights Documenttype: artikel Auteurs: Lyon, Christina M., Auteur Uitgegeven: New York [USA] : Taylor and Francis Publicatiedatum: 2007 Tijdschrift: Journal of Social Welfare and Family Law Vol. 29, No. 2 Paginering : p. 99-115 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderrechten (algemeen):Kinderrechtenverdragen:Verdrag inzake de Rechten van het Kind:Verdrag inzake de Rechten van het Kind (VRK)
Kinderrechten (algemeen):Participatie:Participatie aan beleid
Mensenrechten:Europees Verdrag voor de Rechten van de MensSamenvatting: Dit artikel stelt de vraag of het kan worden aangenomen dat kinderen en jongeren hebben geparticipeerd in de processen die betrekking hebben op de introductie van recent overheidsbeleid ten aanzien van kinderen en jongeren en de betekenis die aan hun standpunten wordt verbonden. Aan de ene kant herkent men het onmiskenbare belang van het Verdrag inzake de Rechten van het Kind van de Verenigde Naties (VN VRK) als een instrument dat de ambitieuze standaarden uiteenzet die toegepast moeten worden wanneer men werkt met kinderen en jongeren, en zijn waarde als een audit instrument. Echter, aan de andere kant moeten de beperkingen van het Verdrag openlijk erkend worden. Er wordt een argument aangehaald, door gebruik te maken van lessen die getrokken worden uit besloten zaken, dat er meer aandacht moet worden gegeven aan de wettelijke rechten die kinderen bezitten onder het Europese Verdrag voor de Rechten van de Mens in plaats van de vluchtige rechten die door het Verdrag inzake de Rechten van het Kind verleend worden. Op die manier kan men meer betekenisvolle participatie door kinderen en jongeren verkrijgen in het vormgeven van de wetten en het beleid dat hen beïnvloedt. Summary: This article questions whether children and young people can be said to have participated in processes relating to the introduction of recent government policy with respect to children and young people and the significance that has been attached to their views. Whilst recognising the undoubted importance of the United Nations Convention on the Rights of the Child (UNCRC) as an instrument setting out the aspirational standards to be applied when working with children and young people, and its value as an audit tool, the limitations of the Convention should be openly acknowledged. The argument is made, using lessons drawn from decided cases, that greater attention should be focused on the legal rights that children have under the European Convention on Human Rights (ECHR) rather than on the more ephemeral rights conferred by the United Nations Convention on the Rights of the Child, in order to achieve more meaningful participation by children and young people in the shaping of laws and policies affecting them. Link naar een elektronische bron: http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09649060701666564#.Ud0bFqzgWQY Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1512 Interrogating the Concentration on the UNCRC Instead of the ECHR in the Development of Children's Rights in England? / Lyon, Christina M.
Titel : Interrogating the Concentration on the UNCRC Instead of the ECHR in the Development of Children's Rights in England? Documenttype: artikel Auteurs: Lyon, Christina M., Auteur Uitgegeven: Hoboken [USA] : Wiley-Blackwell Publicatiedatum: 2007 Tijdschrift: Children & Society, ISSN 1099-0860 Vol. 21, No. 2 Paginering : 147–153 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderrechten (algemeen):Kinderrechtenverdragen:Verdrag inzake de Rechten van het Kind:Verdrag inzake de Rechten van het Kind (VRK)
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Verenigd Koninkrijk
Mensenrechten:Europees Verdrag voor de Rechten van de MensSamenvatting: Deze bespreking probeert de concentratie in het werk van zowel gouvernementele als niet-gouvernementele organisaties over het VN Verdrag inzake de Rechten van het Kind, dat geen deel uitmaakt van de wetgeving in Engeland, in vraag te stellen. Dit staat in sterk contrast met de relatieve afwezigheid van referenties naar het Europese Verdrag inzake de Mensenrechten, dat sinds 2 oktober 2002 wel deel uitmaakt van de Engelse wetgeving door de implementatie van de Human Rights Act 1998. De concentratie van het VN VRK in zowel speeches (Hughes) en begeleiding die voortkomt uit overheidsdepartementen en –agentschappen, de Ondersteuningsdienst en Adviesraad van het Kinder- en Gezinshof, het Departement voor Onderwijs en Vorming, en niet-gouvernementele agentschappen (UNICEF VK) spelen een belangrijke rol maar brengen kritieke vragen mee, zoals waarom er niet evenveel aandacht wordt besteed aan het Europese Verdrag inzake de Mensenrechten. Summary: This review seeks to question the marked concentration in the work of both government and non-governmental agencies on the United Nations Convention on the Rights of the Child, which is not part of the law in England, as contrasted with the relative absence of reference to the European Convention on Human Rights, which has, since 2 October 2000, been a part of English law through the implementation of the Human Rights Act 1998. The concentration on the UNCRC both in speeches (Hughes) and guidance emanating from government departments and agencies, Children and Family Court Advisory and Support Service, Department for Education and Skills, and non-governmental agencies (UNICEF UK) is noteworthy but raises critical questions as to why equal attention is not focused on the European Convention of Human Rights. Link naar een elektronische bron: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1099-0860.2006.00074.x/abstract Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1405
