Youth in Action makes a difference! / Stevens, Frank  

Titel : Youth in Action makes a difference! Andere titel : 'Youth in Action' maakt een verschil! Documenttype: onderzoek Auteurs: Stevens, Frank, Onderzoeker ; Fennes, Helmut, Onderzoeker Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Algemeen Kinderrechten (algemeen):Participatie:Algemeen Onderwijs:Informeel en non-formeel leren Samenvatting: Dit onderzoeksproject betreft een evaluatie van het ‘Youth in Action’-programma. ‘Youth in Action’ is een programma van de Europese Unie om Europese jongerenprojecten te ondersteunen. ‘Youth in Action’ wil participatie, actief burgerschap en de ontwikkeling van competenties bij jongeren en jeugdwerkers versterken door niet-formeel leren. Dit specifiek onderzoeksproject volgt het ‘Youth in Action’-programma op en evalueert het. Summary: This research project concerns a research-based analysis of the ‘Youth in Action’ program. ‘Youth in Action’ is a program of the European Union to support European youth projects. ‘Youth in Action’ aims to reinforce participation, active citizenship and the development of competences among youth and youth workers through non-formal learning. This research project monitors and evaluates the ‘Youth in Action’-program. Startdatum / Start date : 2008 Financiering / Funding : Europese Commissie URL : http://www.sociaalcultureel.be/e-zine/onderzoek/nr02-jonggeleerd.html Onderzoeksinstelling / Research institute : Howest - Hogeschool West-Vlaanderen/Institute of Educational Science of the University of Innsbruck (Oostenrijk) Onderzoekstype : Praktijkgericht onderzoek - Praktijkevaluatief onderzoek Discipline : Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek/Sociaal werk/Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : (Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Diepte- en/of expertinterviews/Focusgroepgesprekken/Momentopname, crossectioneel/Internationaal/buitenland/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen Link naar een elektronische bron: http://www.researchyouth.net/ Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2092

---

1 (1 - 1 / 1)