Riscki. Risicocompetentie bij jonge kinderen / Leyssen, Leene  

Titel : Riscki. Risicocompetentie bij jonge kinderen Andere titel : Risk competence among young children Documenttype: onderzoek Auteurs: Leyssen, Leene, Onderzoeker ; Smets, Lieve, Onderzoeker ; Vanderspikken, Anja, Onderzoeker ; Bertrands, Els, Promotor Taal : (nla) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Veiligheid Kinderen in kwetsbare situaties:Algemeen Onderwijs:Zorg op school Samenvatting: Dit project betreft onderzoek naar risicocompetentie bij jonge kinderen. Het project vertrekt van het paradigma dat ongevallenpreventie bij jonge kinderen beter aangepakt wordt via het werken aan risicocompetentie, mits scholen en leerkrachten zich juridisch, deontologisch en maatschappelijk gedragen weten. Meer specifiek gaat dit onderzoek na hoe risicocompetentie van 3- tot 8-jarigen in een schoolcontext kan gestimuleerd worden. Daartoe beoogt men de ontwikkeling van een onderzoeksgefundeerd pakket van materialen en implementatiestrategieën om leerkrachten en scholen te ondersteunen. Uniek hierbij is het streven naar een geïntegreerd aanbod van pedagogische, didactische, verzekeringstechnische en juridische ondersteuning. Summary: This project concerns research into risk competences among young children. The project starts from the idea that strengthening risk competences constitutes a better approach to prevent accidents, as long as schools and teachers are supported judicially, deontologically and socially. More specifically, this research examines how risk competences among children between the ages of 3 and 8 can be stimulated in a school context. To achieve this, the development of a research-based material package as well as implementation strategies to support teachers and schools is being aimed at. The focus on the creation of an integrated offer of pedagogic, didactic, actuarial, and judicial support is unique in this project. Startdatum / Start date : 2010 Einddatum / End date : 2014 Financiering / Funding : PWO project Onderzoeksinstelling / Research institute : KU Leuven/KHLeuven/Vlaams Instituut voor gezondheidspromotie en ziektepreventie Onderzoekstype : Praktijkgericht onderzoek - Praktijkvoorbereidend onderzoek Discipline : Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek/Gezondheidswetenschappen - Welzijn en gezondheidszorg Methodologische dimensies : Experiment/(Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Diepte- en/of expertinterviews/(Participerende) observaties/Literatuur, documentanalyse/Juridische studie/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen Link naar een elektronische bron: http://riscki.khleuven.be/shared/content/bijlagen/EINDRAPPORT_PWO_project_RISCKI [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2108

---

1 (1 - 1 / 1)