Auteursfiche
Auteur Van Bavel, Jan |
Beschikbare documenten van deze auteur
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperkenDivergerende echtscheidingskloof en nieuwe sociale ongelijkheid onder jongeren. De rol van gezinskapitaal, sociale achtergrond en schoolkenmerken / Vanassche, Sofie
Titel : Divergerende echtscheidingskloof en nieuwe sociale ongelijkheid onder jongeren. De rol van gezinskapitaal, sociale achtergrond en schoolkenmerken Andere titel : Divergent divorce gap and new social inequality among youth. The role of family capital, social background and school characteristics Documenttype: onderzoek Auteurs: Vanassche, Sofie, Onderzoeker ; Matthijs, Koenraad, Promotor ; Van Bavel, Jan, Co-promotor Taal : (nla) Trefwoorden: Gezin:Echtscheiding
Onderwijs:AlgemeenSamenvatting: Dit postdoctoraal project betreft onderzoek naar de rol van gezinskapitaal, sociale achtergrond en schoolkenmerken binnen de divergerende echtscheidingskloof en nieuwe sociale ongelijkheid onder jongeren. Ondanks het groeiende aantal kinderen dat opgroeit in kwetsbare gezinnen, krijgen gezinsrelaties opvallend weinig aandacht in het onderwijsbeleid en -onderzoek. Dit kan verklaren waarom het huidige Vlaamse onderwijssysteem slecht scoort op vlak van het wegwerken van de intergenerationele overdracht van ongelijkheden: de traditionele beleidsindicatoren (de thuistaal, het opleidingsniveau en de financiële situatie van de ouders) omvatten mogelijks niet alle cruciale verschillen tussen leerlingen. Dit onderzoeksproject bestudeert het belang van de samenstelling van het gezinskapitaal van jongeren binnen scholen in het verklaren van verschillen in het emotioneel welzijn en de studiebetrokkenheid van leerlingen. Data van het Leuvens Adolescenten en Gezinnenonderzoek (LAGO)worden gebruikt om de volgende onderzoeksvragen te beantwoorden: (1) Hoe en in welke mate verschillen scholen in hun leerlingensamenstelling in termen van het ervaren van echtscheiding van de ouders, de frequentie van ruzie tussen de ouders en de kwaliteit van de ouder-kind relaties?; (2) In welke mate correleren deze schoolindicatoren van gezinskapitaal met de traditionele beleidsindicatoren?; en (3) In welke mate zijn het emotioneel welzijn en de studiebetrokkenheid van leerlingen geassocieerd met deze indicatoren van gezinskapitaal? De resultaten tonen dat een gebrek aan gezinskapitaal vaak samengaat met socio-economische achterstand, en op die manier de traditionele ongelijkheden tussen scholen inzake het opleidingsniveau, inkomen en de culturele achtergrond van ouders versterkt. Bovendien creëert de focus op gezinskapitaal ook een nieuw soort ongelijkheid tussen leerlingen en tussen scholen in termen van gezinsstructuur en de kwaliteit van gezinsrelaties. Deze ongelijkheden reflecteren in een lager welzijn en een lagere studiebetrokkenheid van leerlingen en benadrukken de nood aan meer aandacht voor het belang van gezinsrelaties in het onderwijsbeleid. Summary: This postdoctoral project concerns research into the role of family capital, social background and school characteristics for a divergent divorce gap and new social inequality among youngsters. Despite the growing number of children living in fragile families, disturbed family dynamics are receiving little attention in both educational research and policy. This might partially explain why the current Flemish educational system is not doing well in eliminating the intergenerational transmission of educational inequalities: the traditional policy indicators (home language, educational level and financial resources of the parents) might not completely grasp the achievement gap between pupils from different backgrounds. This project explores the importance of the composition of the familial capital of pupils within schools in explaining differences in the emotional well-being and study-involvement of pupils. Using the data of the Leuven Adolescents and Family Study (LAFS), researchers apply a multi-level strategy to answer the following questions: (1) How and to what extent do schools vary in their pupil composition in terms of parental divorce experience, the frequency of parental conflict, and the quality of parent-child relationships?; (2) To what extent do these school-level indicators of family capital correlate with the traditional policy indicators?; and (3) To what extent are differences in the emotional well-being and study involvement of pupils associated with these indicators of family capital? The results show that low family capital partially adds up to socioeconomic disadvantages, reinforcing the traditional divide between schools in terms of the educational level, income and cultural background of parents. Moreover, family capital creates a new type of inequality between pupils and between schools in terms of family structure and the quality of family relationships. These inequalities are reflected in lower well-being and a lower study-involvement of pupils, and demonstrate the importance of recognizing family capital in educational policy. Startdatum / Start date : 01.03.2014 Einddatum / End date : 01.09.2014 Output : Vanassche, S., Havermans, N., Mattijs, K. (2014). The policy relevance of family ties in breaking the intergenerational cycle of social inequality between pupils and schools. Paper presentation at the UCSIA International Workshop The Family Kaleidoscope: Evolving Partnerships and Parenting. Antwerp, March 19th – 21st 2014 Financiering / Funding : KU Leuven Onderzoeksinstelling / Research institute : KU Leuven Onderzoekstype : Theoriegericht, fundamenteel onderzoek - Ander fundamenteel onderzoek/Beleidsgericht onderzoek - Beleidsvoorbereidend onderzoek Discipline : Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek/Sociaal werk/Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : Kwantitatief onderzoek/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2244
Titel : Scheiding in Vlaanderen Documenttype: boek Auteurs: Mortelmans, Dimitri, Auteur ; Pasteels, Inge, Auteur ; Bracke, Piet, Auteur ; Matthijs, Koenraad, Auteur ; Van Bavel, Jan, Auteur ; Van Peer, Christine, Auteur Uitgegeven: Leuven : ACCO Publicatiedatum: 2011 Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Echtscheiding Samenvatting: Jaarlijks vragen in Vlaanderen ongeveer vijftienduizend koppels de echtscheiding aan, een levensloopgebeurtenis die ingrijpt in het leven van twee mensen die elkaar ooit liefhadden. Maar het is ook een gebeurtenis die ingrijpt in het leven van anderen: kinderen, ouders en kleinkinderen. Dit boek geeft een breed overzicht van wat een echtscheiding doet met mensen en hun omgeving. We geven de eerste resultaten van de studie Scheiding in Vlaanderen die meer dan 12.000 mensen ondervroeg over huwen, gehuwd blijven, scheiden en de gevolgen van een stukgelopen huwelijk. De gegevens werden verzameld door een interuniversitair consortium van sociologen, demografen, juristen en psychologen. In dit boek wordt echtscheiding belicht vanuit deze verschillende disciplines. Het boek schetst de evolutie van echtscheidingen en hun maatschappelijke context en biedt een inzicht in het procedurele verloop van een scheiding. Een tweede deel focust op het voormalige gezin: Hoe beleven partners en kinderen de echtscheiding, welke verblijfsregeling wordt er afgesproken en hoe verlopen de relaties tussen al die actoren na de scheiding? Het derde deel zoomt in op enkele specifieke gevolgen van echtscheiding: de financiële aderlating die een echtscheiding soms met zich meebrengt, de gewijzigde participatie op de arbeidsmarkt, de gevolgen voor de gezondheid en het zorggebruik van de ex-partners en voor de schoolresultaten van de kinderen. Tot slot komt het krijgen van kinderen na de echtscheiding, het contact met vrienden en familie en de steun die daar uit voortkomt, aan bod. Over de auteurs: De auteurs zijn lid van het interuniversitair consortium ‘Scheiding in Vlaanderen’ waarin vier universiteiten (UA, UGent, VUB en K.U.Leuven) en de Studiedienst van de Vlaamse regering samenwerken aan de grootste representatieve studie over relatieontbinding in Vlaanderen. Link naar een elektronische bron: http://hdl.handle.net/1854/LU-2092807 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2891 Elektronische documenten
Output: Scheiding in Vlaanderen (SiV)URL
Titel : Scheiding in Vlaanderen (SiV) Oorspronkelijke titel: Divorce and separation in Flanders. Risk factors, consequences and policy implications. Documenttype: onderzoek Auteurs: Pasteels, Inge, Onderzoeker ; Mortelmans, Dimitri, Promotor ; Matthijs, Koenraad, Co-promotor ; Van Bavel, Jan, Co-promotor ; Bracke, Piet, Co-promotor ; Van Peer, Christine, Co-promotor Bijlage: http://www.scheidinginvlaanderen.be/docs/20120327164109SOEM.pdf Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Echtscheiding
Gezin:Gezag en omgang
Gezin:Opvoeding
Kindertijd:Vroege kindertijd:Kinderopvang en voorschools onderwijs
Onderwijs:AlgemeenSamenvatting: Scheiding in Vlaanderen is een multi-actorstudie naar oorzaken, proces en gevolgen van echtscheiding. De strategische doelstellingen van “Scheiding in Vlaanderen” zijn het verbeteren van de kwaliteit van de diverse soorten dienstverlening rond de echtscheidingsproblematiek in Vlaanderen, de ondersteuning van toekomstig beleid rond echtscheiding alsook het verhogen van de levenskwaliteit van personen die direct en indirect met echtscheiding geconfronteerd worden. Daartoe streeft dit project drie operationele doelstellingen na: (1) het finaliseren van een kwalitatief hoogstaande dataset met gegevens over de oorzaken, het verloop en de gevolgen van een echtscheiding en dat voor de relevante betrokken partijen ((ex-)partners, kinderen, ouders van (ex-)partners en nieuwe partners); (2) het verhogen van de kennis van de resultaten van het onderzoek onder de verschillende maatschappelijke actoren, door middel van een doorgedreven proactieve verspreiding van de informatie; (3) bijdragen tot een effectgericht preventief en curatief welzijnsbeleid (sociaal welbevinden, gezondheid) ter mediëring van de meest prangende problemen bij de betrokken partijen. Voor het project “Scheiding in Vlaanderen” werden data verzameld bij (ex-)partners van huwelijken afgesloten tussen 1971 en 2008. We spreken over partners en ex-partners omdat deze huwelijken op moment van steekproeftrekking al dan niet ontbonden zijn. De adressen van deze partners werden geselecteerd uit het Rijksregister via een steekproeftrekking waarvoor de Commissie ter Bescherming van de Persoonlijke Levenssfeer toestemming gaf. Gegeven het projectthema werd een oververtegenwoordiging van ex-partners uit ontbonden huwelijken aangevraagd. Beide (ex-)partners werden uitgenodigd deel te nemen aan een gestructureerd face-to-face interview. In het eerste interview werd nagegaan of er een gezamenlijk kind was, of de ouders van de (ex))partners nog in leven waren en of er op moment van interview een nieuwe partner in het huishouden van de ex-partners woonde. Deze kinderen, ouders en nieuwe partners werden na toestemming van de (ex-)partners eveneens uitgenodigd deel te nemen aan het onderzoek. Zij kregen via de post of via internet een vragenlijst aangeboden. Aangezien er meerdere actoren bevraagd worden rond een referentiehuwelijk en aangezien er verschillende methoden gebruikt worden om mensen te bevragen, is het onderzoek “Scheiding in Vlaanderen” gekenmerkt door een multi-actor/multi-methoddesign. Het multi-actordesign waarbij meerdere actoren rond eenzelfde huwelijk bevraagd worden is uniek. De datasets zijn aanzienlijk qua omvang. We konden informatie verzamelen van 4550 verschillende huwelijken. Van 1920 van deze 4550 huwelijken konden we beide (ex-)partners bevragen. Zij die niet meewerkten gaven als voornaamste redenen het onderwerp van de studie en de duur van het interview op. Voor meer dan een derde van deze 4550 huwelijken participeerde een kind aan het onderzoek, nl. 1257 inwonende en 320 niet-inwonende kinderen werken mee aan een interview of vulden een vragenlijst in. Voor 852 huwelijken werkten beide partners én een kind mee. Ook 2157 ouders van (ex-)partners konden bevraagd worden. Voor 743 huwelijken hebben we informatie van drie generaties (ouder, (ex-)partner en kind). Tot slot werkten 1855 nieuwe partners mee aan het onderzoek en konden 514 nieuw samengestelde gezinnen (ex-partner, nieuwe partner en kind) bevraagd worden. Deze gegevens zijn verzameld in de periode van september 2009 tot december 2010. 12110 van alle 26376 gecontacteerde personen konden bevraagd worden wat een totale respons van 46% oplevert voor deze multi-actorstudie over huwelijk en echtscheiding. De gegevens zullen op aanvraag via www.scheidinginvlaanderen.be beschikbaar zijn vanaf 2013. De topics waarover publicaties door SiV-onderzoekers in voorbereiding zijn: (1) Samenwonen, huwen en scheiden in de levensloop; (2) Socio-economische oorzaken en gevolgen; (3) Bemiddeling; (4) Ouderschap na echtscheiding; (5) Co-ouderschap; (6) Stiefgezinnen; (7) Onderwijs; (8) Welzijn; (9) Zorg; (10) Familierelaties; (11) Reproductief gedrag; (12) Relaties en seksualiteit bij jongeren; (13) Methodologische issues. Summary: The aim of this study is to gain insight in causes, processes and consequences of divorce and separation in Flanders from a multi-disciplinary perspective by means of the construction of a longitudinal databases in order to increase the quality of life of all persons involved, raise the quality of (social) services and establish a solid (family) policy. The assumptions on which this research is based are the following: (1) Divorce does not only affect the two partners but also the children and the broader family and social network; (2) Divorce has an impact on very different aspects of everyday life; (3) Consequences of divorce are interrelated with causes and process; (4) A thorough and complete analysis of the occurrence of divorce necessitates a comparison with those who are still married. The research questions this project aims to answer are the following: (1) What are the different causes for divorce: risk factors of union dissolution and success factors of unions? (2) What can we say about the process of divorce? (3) What is the role of third parties concerning causes and process of divorce? (4) What are the consequences of divorce for partners, children,parents and new partners? (5) How are causes, processes and consequences related to each other? The sample selected for this research consists of: couples married for the first time between 1971 and 2008 (1/3th still married, 2/3th divorced, only heterosexual couples who are both alive at time of sampling), children of these couples aged 10 year or older (resident or non-resident), parents of (ex-) partners and new partners of ex-partners. This project uses a multi-actor and multi-methid perspective: (1)face-to-face interview with both partners (CAPI); (2) face-to face interview of children living at home (min. 10years old) (CAPI); (3) survey by mail or websurvey for the parents of both partners; (4) survey by mail or websurvey for non-resident children (min.18 years old); and (5) drop off questionnaire, survey by mail or websurvey for new partners. Startdatum / Start date : 01.04.2007 Einddatum / End date : 30.06.2014 Output : Mortelmans D., Pasteels I., Bracke P., Matthijs K., Van Bavel J., Van Peer C. (2011). Scheiding in Vlaanderen. Leuven: Acco. Financiering / Funding : Agentschap voor Innovatie door Wetenschap en Techologie (IWT) Onderzoeksinstelling / Research institute : KU Leuven/Studiedienst van de Vlaamse Regering/Universiteit Antwerpen/Universiteit Gent/Vrije Universiteit Brussel Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek/Praktijkgericht onderzoek Discipline : Sociale wetenschappen/Gezondheidswetenschappen - Welzijn en gezondheidszorg Methodologische dimensies : (Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Diepte- en/of expertinterviews/Momentopname, crossectioneel/Regionaal/Individuen (direct betrokkenen, kinderen) bestuderen of bevragen/Individuen (direct betrokkenen, volwassenen) bestuderen of bevragen Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=617 Elektronische documenten
Titel : Youth unemployment and employment: theory, policy and reality Documenttype: onderzoek Auteurs: Geens, Marjolein, Promotor ; Vilrokx, Jacques, Promotor ; Van Bavel, Jan, Promotor Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Werk:Jeugdwerkloosheid Samenvatting: Jeugdwerkloosheid is een actueel probleem dat meer aandacht verdient in de huidige socio-demografische context. Dit project houdt een diepte-analyse van het probleem van jeugdwerkloosheid in, op basis van een uitgebreide theoretische studie, kwantitatieve data over jongeren in verschillende arbeidsmarkten en een beleidsanalyse. Summary: The problem of youth unemployment remains very timely and deserves more attention in the current socio-demographic context. This research aims to make an in-depth analysis of the problem of youth unemployment through a quantitative analysis of the real trajectories of young people in diverse labour markets, a policy analysis and an inventory of existing theories. Startdatum / Start date : 2007 Einddatum / End date : 2008 Onderzoeksinstelling / Research institute : Vrije Universiteit Brussel Onderzoekstype : Theoriegericht, fundamenteel onderzoek/Beleidsgericht onderzoek - Beleidsevaluatief onderzoek Discipline : Sociale wetenschappen Methodologische dimensies : Kwantitatief onderzoek/Juridische studie/Literatuurstudie Link naar een elektronische bron: http://www.vub.ac.be/infovoor/onderzoekers/research/project.php?project_code=FWO [...] Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=602
