Buiten spelen. Onderzoek met betrekking tot de relatie tussen (on)beschikbaarheid van bespeelbare ruimte, de mate van buitenspelen en de gevolgen daarvan op de fysieke, sociale, psychische en emotionele ontwikkeling van de Vlaamse kinderen en jongeren / Jan Van Gils  

Titel : Buiten spelen. Onderzoek met betrekking tot de relatie tussen (on)beschikbaarheid van bespeelbare ruimte, de mate van buitenspelen en de gevolgen daarvan op de fysieke, sociale, psychische en emotionele ontwikkeling van de Vlaamse kinderen en jongeren Andere titel : Playing outside. Research regarding the relation between the (in)availability of playing grounds, the degree of playing outside and the consequences thereof on the physical, social, psychological and emotional development of Flemish (Belgian) children and youth Documenttype: onderzoek Auteurs: Jan Van Gils, Onderzoeker ; Seghers, Jan, Onderzoeker ; Boen, Filip, Onderzoeker ; Meire, Johan, Onderzoeker ; Scheerder, Jeroen, Onderzoeker ; Vanderstede, Wouter, Onderzoeker ; Vaningelgem, Francis, Onderzoeker ; Servaas, Wouter, Onderzoeker Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Algemeen Vrije tijd, spel en cultuur:Publieke ruimte:Algemeen Samenvatting: Dit project betreft onderzoek naar ‘buiten spelen'. Meer specifiek concentreert dit onderzoek zich op het spelen in open lucht in de publieke ruimte (het spelen in de eigen tuin komt slechts zijdelings aan bod). De focus op (publieke) ruimte volgt enerzijds uit de onderzoeksopdracht, die vraagt naar de samenhang van buitenspelen met de (on)beschikbaarheid van bespeelbare ruimte, en anderzijds uit de intentie om zich te richten op die aspecten van buitenspelen die door het beleid te beïnvloeden zijn. Het gaat ook eerst en vooral over het door de kinderen zelf georganiseerde spelen (hoewel enkele keren ook het begeleid spelen aan bod komt). De leeftijd van de betrokken kinderen schommelt tussen 3 en 14 jaar. Het project heeft de volgende drie grote doelstellingen: (1) het beschrijven van het belang en de invloed van buitenspelen; (2) het in kaart brengen van de feitelijke situatie van het buitenspelen in Vlaanderen; en (3) inzicht verwerven in wat het buitenspelen van kinderen beïnvloedt. Summary: This project concerns research into ‘playing outside’. More specifically, this research focuses on playing outdoors within the public space (playing in the own yard is only indirectly included). This focus on (public) space follows on the one hand from the research assignment – which puts forth research into the relation between playing outside and the (in)availability of playing grounds – and on the other hand from the intention to target those aspects of playing outside that may be influenced by policy. First and foremost, the project concerns children’s self organized playing (although coordinated playing does come up several times). The age of the involved children varies from 3 to 14 years old. The project consists of three main objectives: (1) to describe the importance and the impact of playing outside; (2) to map out the current situation of playing outside in Flanders (Belgium); and (3) to gain knowledge into the characteristics that influence children to play outside. Startdatum / Start date : 2008 Financiering / Funding : Vlaamse Overheid - Agentschap Sociaal-Cultureel Werk voor Jeugd en Volwassenen, afdeling Jeugd Onderzoeksinstelling / Research institute : KULeuven - Departement Humane Kinesiologie/Onderzoekscentrum Kind & Samenleving Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek - Beleidsvoorbereidend onderzoek Discipline : Geografie, geologie, ruimtelijke indeling, urbanisatie/Gezondheidswetenschappen Methodologische dimensies : (Participerende) observaties/(Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Focusgroepgesprekken/Literatuurstudie/Momentopname, crossectioneel/Regionaal Link naar een elektronische bron: http://www.sociaalcultureel.be/jeugd/onderzoek/buitenspelen_rapport.pdf Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2071

Medisch en verantwoord sporten in de Vlaamse jeugdsportclubs / Seghers, Jan  

Titel : Medisch en verantwoord sporten in de Vlaamse jeugdsportclubs Documenttype: onderzoek Auteurs: Seghers, Jan, Onderzoeker ; Scheerder, Jeroen, Onderzoeker ; Boen, Filip, Onderzoeker ; Thibaut, Erik, Onderzoeker ; Meganck, Jeroen, Onderzoeker Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Beleid:Kinderrechtenbeleid:Implementatie en monitoring:Algemeen Gezondheid en welzijn:Algemeen Vrije tijd, spel en cultuur:Algemeen Samenvatting: Ethisch en medisch verantwoord sporten impliceert het promoten van een faire, gezonde, pedagogisch verantwoorde en plezierige sportbeoefening. Hiertoe keurde de Vlaamse overheid op 21 mei 2010 een besluit goed met thema’s die hiervoor belangrijk zijn, nl. de rechten van het kind in de sport, inclusie, het respect voor diversiteit, fair play, de fysieke en psychische integriteit van het kind en de onderlinge solidariteit. In dit onderzoek wordt nagegaan in welke mate deze principes in de Vlaamse georganiseerde jeugdsport in de praktijk worden gebracht. Het onderzoek is gebaseerd op een representatieve online bevraging bij 190 jeugdsportclubs, mondelinge interviews met bestuurders uit 14 jeugdsportclubs en een focusgroep met experts. Summary: An ethically and medically justified sports practice implies the promotion of a fair, healthy and educationally justified and fun sports practice. Based on this idea, on May 21st, 2010, the Flemish government approved a resolution in which six themes that are important for a responsible practice are defined. These themes are the following: the rights of the child in sports, inclusion, respect for diversity, fair play, physical and psychological integrity of the child and solidarity. This research project investigates to what extent these principles are brought into practice in Flemish organized youth sports, based on a representative online survey with 190 youth sports clubs, interviews with administrators of 14 youth sports clubs and an expert consultation. Startdatum / Start date : 2011 Einddatum / End date : 2011 Output : Seghers, J., Scheerder, J., Boen, F., Thibaut, E. & Meganck, J. (2012). Medisch en verantwoord sporten. Het promoten van fysiek, psychisch en sociaal welbevinden van jongeren in Vlaamse jeugdsportclubs. KU Leuven, Departement Bewegingswetenschappen, Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen./Seghers, J., Scheerder, J., Boen, F., Thibaut, E., Meganck, J. (2012). Medisch en verantwoord sporten. Praktijkvoorbeelden in Vlaamse jeugdsportclubs. KU Leuven, Departement Bewegingswetenschappen, Faculteit Bewegings- en Revalidatiewetenschappen. Financiering / Funding : Steunpunt Cultuur, Jeugd en Sport Onderzoeksinstelling / Research institute : KU Leuven - FaBeR Onderzoekstype : Beleidsgericht onderzoek - Beleidsevaluatief onderzoek Discipline : Pedagogische wetenschappen/Sportwetenschappen Methodologische dimensies : (Secundaire) analyse van kwantitatieve crossectionele of longitudinale data/Diepte- en/of expertinterviews/Focusgroepgesprekken/Individuen (intermediairen) bestuderen of bevragen/Momentopname, crossectioneel/Regionaal Link naar een elektronische bron: http://faber.kuleuven.be/BMS/ Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=777

Ouders en jeugdsport: geen kinderspel. / Van Crombrugge, Hans

Titel : Ouders en jeugdsport: geen kinderspel. Documenttype: onderzoek Auteurs: Van Crombrugge, Hans, Onderzoeker ; Lambrechts, Joris, Onderzoeker ; Boen, Filip, Co-promotor Taal : Nederlands (dut) Trefwoorden: Gezin:Algemeen Gezin:Opvoeding Vrije tijd, spel en cultuur:Algemeen Samenvatting: Het onderzoeksproject, dat opgezet werd in samenwerking met Jeugdcentrum STVV, beoogt een wetenschappelijk onderbouwd vormingspakket te ontwikkelen, waarmee jeugdsportclubs in het algemeen en jeugdvoetbalclubs in het bijzonder een ouderwerking kunnen opzetten. Bedoeling van de ouderwerking is ouders in het algemeen en vaders in het bijzonder te ondersteunen bij het opnemen van hun ouderrol door het verstevigen van hun competenties als coach en supporter. Vanuit de praktijk van jeugdsport wordt gewezen op de noodzaak van ouderbegeleiding die zeker in het geval van teamsporten beperkt is. In de wereld van opvoedingsondersteuning wordt de nood erkend om vaders die moeilijk te bereiken zijn door traditionele werkvormen, ondersteuning te bieden op plaatsen waar ze actief betrokken zijn bij de opvoeding. Jeugdsport is zo’n plaats. Ten derde is het ook zo dat robuuste bevindingen inzake de bepalende aspecten van opvoedend gedrag voor het welbevinden en presteren van kinderen nog onvoldoende vertaald worden naar werkbare programma’s om ouders te ondersteunen. De grootste groep sportende kinderen is aangesloten bij voetbalclubs, vele vaders zijn betrokken bij deze sporttak en de maatschappelijke impact van deze sport is groot. Daarom opteren we voor het ontwikkelen van het programma bij jeugdvoetbalclubs. Het wetenschappelijk kader van dit project sluit aan bij de zelfdeterminatietheorie (Deci & Ryan). Deze theorie stelt dat het welbevinden en presteren van mensen in hoge mate afhankelijk is van het al dan niet vervuld zijn van een aantal basisnoden (inzake autonomie, verbondenheid, competentie). Onderzoek bevestigt deze stelling en geeft ook aan op welke wijze de omgeving (ouders, coaches, leraars) aan deze noden tegemoet kan komen. Meer bepaald blijken warmte, structuur en ‘autonomy support’ cruciale aspecten van positief opvoedkundig gedrag. In coaching van individuele sporters en in onderwijs wordt met deze inzichten gewerkt. Terwijl gezinspedagogisch onderzoek binnen dit theoretisch kader duidelijk maakt dat ook ouderlijk gedrag bepalend is, bestaan er op dit moment nog weinig of geen opvoedingsondersteuningsprogramma’s voor ouders van jonge sporters in teamverband. Op grond van reviews van bestaand onderzoek en van bestaande initiatieven, zullen in het onderzoek een aantal interventies opgezet worden die zorgvuldig geëvalueerd zullen worden met pre- en posttesting en in verschillende condities. De bevindingen inzake de outcomes van de interventies, zullen gebruikt worden om een vormingspakket te ontwikkelen voor verantwoordelijken van jeugdopleidingen. De verworven inzichten in het werken met ouders zullen ook de inhoud van cursussen gezinspedagogiek en opvoedingsondersteuning in de professionele bachelorsopleidingen verrijken. Summary: This research project, which was set up with the co-operation of Youth Centre STVV, aims to present a scientifically based educational package to facilitate youth sports clubs (with a special focus on soccer clubs) in developing a parental support system. The goal of such a system is to support parents (with a special focus on fathers) to take on their parental role by strengthening their competencies as a coach and as a supporter. Based on reviews of existing research and practices, this project includes the development of different interventions that are carefully evaluated through pre- and posttesting in different conditions. Findings regarding the outcomes of these interventions, are used to develop educational packages for youth clubs as well as to enrich the courses ‘family education’ and ‘family support’ in professional bachelor degrees. Startdatum / Start date : 01.09.2011 Einddatum / End date : 30.09.2013 Onderzoeksinstelling / Research institute : Kenniscentrum Gezinswetenschappen/KU Leuven Onderzoekstype : Praktijkgericht onderzoek - Praktijkvoorbereidend onderzoek Discipline : Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek/Sportwetenschappen Methodologische dimensies : Experiment/Literatuur, documentanalyse Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=619

---

1 (1 - 3 / 3)