| Titel : |
Children's Nurturance and Self-Determination Rights: A Cross-Cultural Perspective |
| Documenttype: |
artikel |
| Auteurs: |
Cherney, Isabelle D., Auteur ; Shing, Yee L., Auteur |
| Uitgegeven: |
The Society for the Psychological Study of Social Issues |
| Publicatiedatum: |
2008 |
| Tijdschrift: |
Journal of Social Issues Vol. 64, No. 4 |
| Paginering : |
835–856 |
| Taal : |
Engels (eng) |
| Trefwoorden: |
Kinderen in kwetsbare situaties:Algemeen
Kinderrechten (algemeen):Autonomie
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Amerika:Noord-Amerika:Verenigde Staten
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Azië & Pacific:China
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Azië & Pacific:Maleisië
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Niet-EU:Zwitserland
|
| Samenvatting: |
Toenemend bewustzijn over de ontwikkelingsnoden en –rechten van kinderen heeft geleid tot een globale beweging om kinderen en adolescenten een grotere mate van autonomie te geven in de beslissingen die invloed uitoefenen op hun eigen leven. Dit artikel presenteert twee studies die onderzoek doen naar de rol van cultuur en religie bij 12-jarige kinderen en hun percepties over hun rechten over drie culturen heen. De eerste studie toonde aan dat kinderen uit de VS en Zwitserland pleitten voor meer zelfbeschikkingsrechten dan Chinees-Maleisische kinderen; kinderen uit de VS en Chinees-Maleisische kinderen pleitten voor meer rechten in verband met zorg dan Zwitserse kinderen. Binnen de Chinees-Maleisische sample was er meer kans dat Boeddhistische kinderen pleitten voor zelfbeschikkingsrechten, in vergelijking met christelijke kinderen. Door gebruik te maken van een herziene versie van “Kinderrechten Interview”, toonde de twee studies aan dat, in het algemeen, kinderen uit de VS en Chinees-Maleisische kinderen eerder pleitten voor zelfbeschikkingsrechten dan rechten in verband met zorg. Er bestonden echter geen significante verschillen tussen de twee culturele groepen in termen van algehele antwoorden. De resultaten van de studies worden bediscussieërd in termen van culturele oriëntatie en een constructivistisch raamwerk. |
| Summary: |
Increasing awareness of children's developmental needs and rights has led to a global move toward giving children and adolescents a greater degree of autonomy in the decisions affecting their own lives. This article presents two studies examining the role of culture and religion in 12-year-old children's perceptions of their rights across three cultures. The first study showed that U.S. and Swiss children advocated for more self-determination rights than Chinese-Malaysian children; U.S. and Chinese-Malaysian children advocated for more nurturance rights than Swiss children. Within the Chinese-Malaysian sample, Buddhist children were more likely to advocate for self-determination rights as compared to Christian children. Using a revised Children's Rights Interview (rCRI), the second study showed that on average U.S. and Chinese-Malaysian children were more likely to advocate for self-determination rights than nurturance rights. However, there were no significant differences between the two cultural groups in terms of the overall responses. The results of the studies are discussed in terms of the cultural orientation and constructivist frameworks. |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1393 |
Children's Nurturance and Self-Determination Rights: A Cross-Cultural Perspective
