| Titel : |
Ouders en jeugdsport: geen kinderspel. |
| Documenttype: |
onderzoek |
| Auteurs: |
Van Crombrugge, Hans, Onderzoeker ; Lambrechts, Joris, Onderzoeker ; Boen, Filip, Co-promotor |
| Taal : |
Nederlands (dut) |
| Trefwoorden: |
Gezin:Algemeen Gezin:Opvoeding Vrije tijd, spel en cultuur:Algemeen
|
| Samenvatting: |
Het onderzoeksproject, dat opgezet werd in samenwerking met Jeugdcentrum STVV, beoogt een wetenschappelijk onderbouwd vormingspakket te ontwikkelen, waarmee jeugdsportclubs in het algemeen en jeugdvoetbalclubs in het bijzonder een ouderwerking kunnen opzetten. Bedoeling van de ouderwerking is ouders in het algemeen en vaders in het bijzonder te ondersteunen bij het opnemen van hun ouderrol door het verstevigen van hun competenties als coach en supporter. Vanuit de praktijk van jeugdsport wordt gewezen op de noodzaak van ouderbegeleiding die zeker in het geval van teamsporten beperkt is. In de wereld van opvoedingsondersteuning wordt de nood erkend om vaders die moeilijk te bereiken zijn door traditionele werkvormen, ondersteuning te bieden op plaatsen waar ze actief betrokken zijn bij de opvoeding. Jeugdsport is zo’n plaats. Ten derde is het ook zo dat robuuste bevindingen inzake de bepalende aspecten van opvoedend gedrag voor het welbevinden en presteren van kinderen nog onvoldoende vertaald worden naar werkbare programma’s om ouders te ondersteunen. De grootste groep sportende kinderen is aangesloten bij voetbalclubs, vele vaders zijn betrokken bij deze sporttak en de maatschappelijke impact van deze sport is groot. Daarom opteren we voor het ontwikkelen van het programma bij jeugdvoetbalclubs. Het wetenschappelijk kader van dit project sluit aan bij de zelfdeterminatietheorie (Deci & Ryan). Deze theorie stelt dat het welbevinden en presteren van mensen in hoge mate afhankelijk is van het al dan niet vervuld zijn van een aantal basisnoden (inzake autonomie, verbondenheid, competentie). Onderzoek bevestigt deze stelling en geeft ook aan op welke wijze de omgeving (ouders, coaches, leraars) aan deze noden tegemoet kan komen. Meer bepaald blijken warmte, structuur en ‘autonomy support’ cruciale aspecten van positief opvoedkundig gedrag. In coaching van individuele sporters en in onderwijs wordt met deze inzichten gewerkt. Terwijl gezinspedagogisch onderzoek binnen dit theoretisch kader duidelijk maakt dat ook ouderlijk gedrag bepalend is, bestaan er op dit moment nog weinig of geen opvoedingsondersteuningsprogramma’s voor ouders van jonge sporters in teamverband. Op grond van reviews van bestaand onderzoek en van bestaande initiatieven, zullen in het onderzoek een aantal interventies opgezet worden die zorgvuldig geëvalueerd zullen worden met pre- en posttesting en in verschillende condities. De bevindingen inzake de outcomes van de interventies, zullen gebruikt worden om een vormingspakket te ontwikkelen voor verantwoordelijken van jeugdopleidingen. De verworven inzichten in het werken met ouders zullen ook de inhoud van cursussen gezinspedagogiek en opvoedingsondersteuning in de professionele bachelorsopleidingen verrijken. |
| Summary: |
This research project, which was set up with the co-operation of Youth Centre STVV, aims to present a scientifically based educational package to facilitate youth sports clubs (with a special focus on soccer clubs) in developing a parental support system. The goal of such a system is to support parents (with a special focus on fathers) to take on their parental role by strengthening their competencies as a coach and as a supporter. Based on reviews of existing research and practices, this project includes the development of different interventions that are carefully evaluated through pre- and posttesting in different conditions. Findings regarding the outcomes of these interventions, are used to develop educational packages for youth clubs as well as to enrich the courses ‘family education’ and ‘family support’ in professional bachelor degrees. |
| Startdatum / Start date : |
01.09.2011 |
| Einddatum / End date : |
30.09.2013 |
| Onderzoeksinstelling / Research institute : |
Kenniscentrum Gezinswetenschappen/KU Leuven |
| Onderzoekstype : |
Praktijkgericht onderzoek - Praktijkvoorbereidend onderzoek |
| Discipline : |
Pedagogische wetenschappen - (Ortho)pedagogiek, onderwijskunde, sociale agogiek/Sportwetenschappen |
| Methodologische dimensies : |
Experiment/Literatuur, documentanalyse |
| Vaste link: |
http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=619 |