Auteursfiche
Auteur Archard, David |
Beschikbare documenten van deze auteur
Het resultaat bewaren De zoekopdracht beperken
Titel : Balancing a Child’s Best Interests and a Child’s Views Documenttype: artikel Auteurs: Archard, David, Auteur ; Skivenes,Marit, Auteur Uitgegeven: Leiden [Netherlands] : Martinus Nijhoff Publishers Publicatiedatum: 2009 Tijdschrift: The International Journal of Children’s Rights, ISSN 0927-5568 Vol. 17, No. 1 Paginering : p. 1–21 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderrechten (algemeen):Belang van het kind
Kinderrechten (algemeen):Participatie:Algemeen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Niet-EU:Noorwegen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Verenigd KoninkrijkSamenvatting: Er wordt onderzoek gedaan naar het probleem dat ontstaat wanneer twee verschillende verplichtingen moeten worden verenigd, namelijk het horen van een kind en het promoten van het belang van het kind. De belangrijkste problemen die op het spel staan worden geïdentificeerd en geïllustreerd met referentie naar de wettelijke besluitvorming inzake gezondheid in het Verenigd Koninkrijk en inzake voogdijschap en kinderbescherming in Noorwegen. De auteurs zijn het eens dat het standpunt van kinderen niet allesoverheersend is, maar weerleggen de bewering van Harry Brighthouse dat kinderen enkel kunnen worden geconsulteerd. Daarmee benadrukken ze het fundamentele recht van een kind dat zijn of haar standpunt kan uitdrukken, om dit ook te doen, en op die manier actief deel te hebben aan de procedures waarbij de beslissingen die gemaakt worden invloed uitoefenen op zijn of haar belangen. Er wordt afgesloten met een controlelijst van vragen die moeten worden gesteld, wat betreft de manier waarop jurisdicties de expliciete verbintenissen van deze twee principes combineren, namelijk het belang van het kind en het horen van het standpunt van het kind. Summary: We consider the problem of reconciling the two commitments to hear a child and to promote a child’s best interests by identifying the principal issues at stake and illustrating them by reference to legal decision-making in the domains of health in the United Kingdom and custody and child protection in Norway. We agree that a child’s views are not authoritative but dispute Harry Brighouse’s claim that they are only of consultative value, affirming the fundamental right of a child capable of expressing a view of doing so and of thereby participating in the procedures where decisions affecting his or her interests are made. In conclusion we offer a checklist of questions that need to be asked about the way in which jurisdictions combine their explicit commitments to the two principles of best interests and hearing the child’s views. Link naar een elektronische bron: http://booksandjournals.brillonline.com/content/10.1163/157181808x358276 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1109
Titel : Child Protection: An Holistic View Documenttype: artikel Auteurs: Archard, David, Auteur Uitgegeven: Australian Association of Professional and Applied Ethics (Charles Sturt University) Publicatiedatum: 2005 Tijdschrift: Australian Journal of Professional and Applied Ethics Volume 7, no 2 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderrechten (algemeen):Algemeen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Azië & Pacific:AustraliëSamenvatting: Dit artikel werd gepubliceerde in het themanummer "Children's Rights and Parents' Rights: Conflict or Coincidence?" Voor dit artikel is geen abstract beschikbaar. Summary: This article is published in the journal's special issue "Children's Rights and Parents' Rights: Conflict or Coincidence?" No abstract available for this article. Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=3032 Elektronische documenten
Australian Journal of Professional and Applied Ethics; Volume 7, no 2URL
Titel : Children : Rights and childhood (ed. 2) Documenttype: boek Auteurs: Archard, David, Auteur Uitgegeven: Routledge Publicatiedatum: 2004 Paginering : 264 p. ISBN/ISSN/EAN: 978-0-415-30584-6 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Gezondheid en welzijn:Seksualiteit
Kinderen in kwetsbare situaties:Geweld / uitbuiting:Kindermishandeling en verwaarlozing
Kinderrechten (algemeen):Algemeen
Kinderrechten (algemeen):Autonomie
Kinderrechten (algemeen):Leven en ontwikkeling
Kinderrechten (algemeen):Participatie:AlgemeenSamenvatting: Dit boek behandelt sleutelonderwerpen zoals:
- de geschriften van John Locke over kinderen
- "Centuries of Childhood" van Philippe Aries
- basisteksten over kinderbevrijding en kinderrechten
- het stemrecht van een kind en het recht op seksuele keuze
- de rechten van ouders en de staat met betrekking tot kinderen
- de definiëring en het verstaan van kindermisbruik
Summary: Children: Rights and Childhood covers key topics such as:
- John Locke's writings on children
- Philippe Aries's Centuries of Childhood
- key texts on children's liberation and rights
- a child's right to vote and to sexual choice
- the rights of parents and the state over children
- defining and understanding child abuse.
Link naar een elektronische bron: http://www.routledge.com/books/details/9780415305846/ Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=705
Titel : Deciding best interests : general principles and the cases of Norway and the UK Documenttype: artikel Auteurs: Archard, David, Auteur ; Skivenes,Marit, Auteur Uitgegeven: The Social Research Unit Publicatiedatum: 2010 Tijdschrift: Journal of Children's Services Paginering : 43-54 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Kinderrechten (algemeen):Belang van het kind Samenvatting: Dit artikel gaat in op de moeilijke kwestie van de interpretatie van het beste belang principe, en biedt advies voor degenen die de wetten moeten maken, en degenen die beslissingen nemen binnen de grenzen van die wetten. Onze aanpak is gebaseerd op een aanname dat de conclusies over de beste belang het best worden bereikt door middel van een beredeneerd overlegproces. Wij stellen voor dat de wetgever niet inhoudelijke veronderstellingen moeten schrijven over wat het beste is voor elk kind in hun wetgeving; in plaats daarvan, moeten ze een niet-limitatieve lijst van belangrijke relevante overwegingen aangeven die besluitvormers in elk geval kunnen bekijken en evalueren. Verder moet eigen perspectief van het kind noodzaak zijn in alle beraadslagingen over de beste belang, en moet een onderscheid worden gemaakt tussen objectieve werkelijkheid en wat is ingeroepen als een inhoudelijke en betwistbaar veronderstelling. Het artikel levert een benchmark waartegen we de werkelijke inspanningen van wetgevers en beleidsmakers kunnen bekijken en beoordelen om te bepalen wat het beste is voor elk kind. Summary: This article addresses the difficult matter of interpreting the best interest principle, and offers advice for those who must make laws, and those who make decisions within the constraints of those laws. Our approach rests on an assumption that conclusions about best interest are best reached through a reasoned deliberative process. We suggest that legislators should not write substantive assumptions about what is best for every child into their laws; rather, they should indicate a non‐exhaustive list of key relevant considerations that decision‐makers can review and evaluate in each and every case. Further, the child's own perspective should be imperative in all deliberations about best interest, and a distinction must be made between objective fact and what is invoked as a substantive and contestable assumption. The article supplies a benchmark against which we may review and judge the actual efforts of legislators and decision‐makers to determine what is best for any child. Link naar een elektronische bron: http://www.emeraldinsight.com/doi/abs/10.5042/jcs.2010.0695 Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=2698
Titel : Hearing the child Documenttype: artikel Auteurs: Archard, David, Auteur ; Skivenes,Marit, Auteur Uitgegeven: Hoboken [USA] : Wiley-Blackwell Publicatiedatum: 2009 Tijdschrift: Child & Family Social Work, ISSN 1365-2206 Vol. 14, No. 4 Paginering : 391–399 Taal : Engels (eng) Trefwoorden: Beleid:Kinderrechtenbeleid:Algemeen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Niet-EU:Noorwegen
Kinderrechten (inter)nationaal:Landen en regio's:Europa:Verenigd KoninkrijkSamenvatting: Gegeven het feit dat er algemeen wordt aanvaard dat kinderen het fundamentele recht hebben om gehoord te worden in alle collectieve deliberatieve processen die beslissen over hun toekomst, wordt er eest uiteengezet wat er vereist wordt van zulke processen die dit recht beschermen – namelijk dat de authentieke stem van kinderen gehoord wordt en ook een verschil maakt – en ten tweede de afstand die er bestaat tussen dit ideaal en de praktijk, geïllustreerd door het werk van personen die werken voor het kinderwelzijn en kinderbescherming in Noorwegen en het VK, voornamelijk in hun weergave van instrumentele attitudes ten aanzien van het standpunt van kinderen. Summary: Given that in our view the child has a fundamental right to be heard in all collective deliberative processes determining his or her future, we set out, firstly, what is required of such processes to respect this right – namely that the child's authentic voice is heard and makes a difference – and, secondly, the distance between this ideal and practice exemplified in the work of child welfare and child protection workers in Norway and the UK, chiefly in their display of an instrumental attitude to children's views. Link naar een elektronische bron: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1365-2206.2008.00606.x/abstract Vaste link: http://www.kekidatabank.be/index.php?lvl=notice_display&id=1370 PermalinkPermalink
