| Titel : | Children’s Rights Law in the Global Human Rights Landscape - Isolation, inspiration, integration? | | Documenttype: | boek | | Auteurs: | Brems, Eva, Editor ; Desmet, Ellen, Editor ; Wouter Vandenhole, Editor | | Uitgegeven: | Routledge | | Publicatiedatum: | 2017 | | Paginering | 312 p | | Taal : | Engels (eng) | | Trefwoorden: | Kinderrechten (algemeen):Algemeen
Mensenrechten:Algemeen
| | Samenvatting: | Het recht van de kinderrechten wordt vaak bestudeerd en opgevat geïsoleerd van het bredere recht van de mensenrechten. In dit boek wordt de interrelatie tussen het recht van de kinderrechten en meer algemene mensenrechten onderzocht om te zien of elementen van elk de andere succesvol kunnen informeren. Het recht van de kinderrechten heeft een aantal onderscheidende kenmerken, zoals de nadruk op de 'beste belangen van het kind', het gebruik van algemene principes en het opnemen van 'derden' (bijv. ouders en andere verzorgers) in verdragsvoorschriften. Het eerste deel van dit boek vraagt of deze kenmerken een inspiratiebron kunnen zijn voor de algemene mensenrechten. In deel twee wordt de omgekeerde vraag gesteld: kan het recht van de kinderrechten zich laten inspireren door ontwikkelingen in andere takken van mensenrechten die zich richten op andere specifieke categorieën rechtenhouders, zoals vrouwen, personen met een handicap, inheemse volkeren of ouderen? Tenslotte kan de interactie tussen het recht van de kinderrechten en de mensenrechten - en het potentieel voor hun isolatie, inspiratie of integratie - worden gekleurd of bepaald door de thematische kwestie die onderzocht wordt. Het derde deel van het boek bestudeert daarom het samenspel tussen het recht van de kinderrechten en mensenrechten in het kader van specifieke onderwerpen: intra-familie relaties, marginalisering van LGBTQI, migratie, media, milieu en transnationale mensenrechtenverplichtingen. | | Summary: | Children’s rights law is often studied and perceived in isolation from the broader field of human rights law. This volume explores the inter-relationship between children’s rights law and more general human rights law in order to see whether elements from each could successfully inform the other. Children’s rights law has a number of distinctive characteristics, such as the emphasis on the ‘best interests of the child’, the use of general principles, and the inclusion of ‘third parties’ (e.g. parents and other care-takers) in treaty provisions. The first part of this book questions whether these features could be a source of inspiration for general human rights law. In part two, the reverse question is asked: could children’s rights law draw inspiration from developments in other branches of human rights law that focus on other specific categories of rights holders, such as women, persons with disabilities, indigenous peoples, or older persons? Finally, the interaction between children’s rights law and human rights law – and the potential for their isolation, inspiration or integration – may be coloured or determined by the thematic issue under consideration. Therefore the third part of the book studies the interplay between children’s rights law and human rights law in the context of specific topics: intra-family relations, LGBTQI marginalization, migration, media, the environment and transnational human rights obligations. | | Vaste link: | http://www.kekidatabank.be/opac/index.php?lvl=notice_display&id=3236 |
|
Conceptualisations of Care and Education in Early Childhood Education and Care / Van Laere, Katrien
Children and International Human Rights Law - The Right of the Child to be Heard / Aisling Parkes
The fundamental human right to education for refugees: some legal remarks / Kurt Willems 
